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山西综合实践活动四上《诚信,从我做起》教案
一、教学设计意图
《诚信,我做起》是依据小学新课程综合实践活动课本第2课《做诚实的孩子》改编的实践活动设计。通过开展此次活动课,旨在帮助学生深入理解诚信的内涵,锻炼其信息收集能力,激发学生从小树立诚信意识,并将诚信落实到自身行动中,从身边小事做起,从当下做起。教学中着重做到:引导学生广泛搜集古今中外有关诚信的故事,以此理解诚信的内涵;指导学生组建活动小组,探究讲诚信和不讲诚信所产生的不同结果;通过发出倡议,进一步促使学生将从小讲诚信的意识内化为实际行动。
二、教学目标
(一)认知目标
学生能够清晰了解诚信的基本内涵。
(二)能力目标
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