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目录壹课程内容概览陆综合能力提升贰词汇与语法点叁听说技能训练肆阅读与写作技巧伍职场英语应用

课程内容概览壹

单元主题介绍本单元将探讨如何在商务环境中使用职业英语进行有效沟通，包括会议、谈判和电子邮件交流。职业英语在商务沟通中的应用介绍特定行业内的专业术语和基础知识，帮助学生在专业领域内准确使用英语。专业术语与行业知识学习在多元文化背景下进行交流的重要性，以及如何克服文化差异带来的沟通障碍。跨文化交际技巧010203

课程目标与要求提高听说能力掌握专业词汇学生需熟练掌握与本单元主题相关的专业词汇，以便在实际工作中准确运用。通过模拟职场对话和听力练习，学生应能有效提升英语听说技能，增强沟通能力。理解行业文化学生应理解并掌握与单元主题相关的行业文化知识，为跨文化交流打下基础。

学习重点提示掌握与单元主题相关的专业词汇，如商务、旅游等领域的常用表达。词汇积累深入理解并练习本单元涉及的语法结构，如虚拟语气、时态的使用等。语法点解析通过听力练习和口语对话，提高理解和表达能力，尤其在商务沟通场景中。听说技能提升

词汇与语法点贰

关键词汇讲解例如lookforwardto表示期待，getalongwith表示与某人相处融洽。动词短语的用法01、形容词如happy变为比较级happyer和最高级happiest，用于比较事物。形容词的比较级和最高级02、

关键词汇讲解介词短语的使用介词短语如ontheotherhand用于对比，infrontof表示位置关系。名词复数形式的变化规则名词复数加s，不规则名词如man变为men，child变为children。

语法结构解析被动语态在英语中常用于强调动作的接受者，例如：TheletterwaswrittenbyJohn.01被动语态的使用虚拟语气用于表达与事实相反的愿望或假设，如：IfIwereyou,Iwouldtakethejob.02虚拟语气的表达

语法结构解析现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如：Ihavefinishedmyhomework.现在完成时的用法定语从句用来修饰名词或代词，例如：Thebookthatyougavemeisveryinteresting.定语从句的构成

实用例句应用IhavevisitedParisthreetimes.描述个人经历，强调过去发生对现在的影响或结果。使用现在完成时描述经历IfIhadenoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld.表达与现在事实相反的假设情况。运用条件句表达假设

实用例句应用Theprojectwascompletedontime.描述一个过程或事件，强调动作的接受者而非执行者。使用被动语态描述过程Youshouldtakeanumbrella;itmightrain.使用情态动词给出建议或意见。利用情态动词表达建议

听说技能训练叁

听力理解技巧在听前浏览问题和选项，预测可能的内容，有助于提高听力理解的针对性和效率。预测内容技巧01专注于听力材料中的关键词汇，如时间、地点、人物等，有助于快速把握主旨和细节。捕捉关键词技巧02通过语调、语气和语速等非语言信息，理解说话者的情感和语境，增强对材料的整体理解。理解语境技巧03

口语表达练习角色扮演通过模拟真实场景的角色扮演，如餐厅点餐、机场问路等，提高学生的即兴口语应对能力。辩论练习组织学生就某一话题进行辩论，锻炼学生的快速反应能力和逻辑表达能力。故事复述让学生听一段故事或看一个短片后，用自己的话复述内容，增强语言组织和表达能力。

模拟对话场景模拟在机场迎接外国客户的场景，练习问候、询问航班信息及提供帮助的对话。机场迎接模拟在西餐厅点餐的场景，练习如何询问菜品、表达特殊饮食要求及处理点餐时的误解。餐厅点餐通过模拟在酒店前台办理入住手续的对话，练习询问房间类型、支付方式及解决突发问题的表达。酒店入住

阅读与写作技巧肆

阅读理解策略每读完一段，简要总结大意，有助于理解全文结构和逻辑关系。总结段落大意阅读时标注关键词汇，帮助快速把握文章主旨和细节信息。关键词标注在阅读前，通过标题、图片等线索预测文章主题和内容，提高阅读效率。预测内容

写作技巧指导在文章开头用主题句明确表达中心思想，为读者提供清晰的写作方向。明确主题句合理运用连接词，如“然而”、“因此”，使文章段落间过渡自然，逻辑清晰。使用连接词通过具体例子来支撑论点，使文章内容更具说服力和生动性。举例支持观点检查并删除多余的词汇或句子，确保文章简洁有力，避免信息的重复。避免重复累赘

文章结构分析