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新航标职业英语Unit2课件
汇报人:XX
目录
壹
课程目标与要求
陆
拓展学习资源
贰
核心词汇讲解
叁
语法结构分析
肆
实用对话场景
伍
课后习题与反馈
课程目标与要求
壹
掌握核心词汇
通过学习,学生应能掌握至少500个与职业相关的专业词汇,为职场交流打下坚实基础。
词汇量的扩展
介绍有效的词汇记忆方法,如联想记忆、构词法等,帮助学生提高记忆效率,长期保持词汇量。
词汇记忆策略
学生需理解核心词汇在不同职业场景中的具体含义,并能在实际对话中准确运用。
词义理解与应用
01
02
03
理解语法结构
理解句子成分
掌握时态使用
学习如何根据上下文正确使用不同的时态,例如现在时、过去时和将来时。
掌握主语、谓语、宾语等句子成分的功能和在句子中的正确位置。
运用语法规则
通过练习,熟练运用语法规则来构建复杂句型,提高语言表达的准确性。
应用场景对话
在商务会议中,使用专业术语和礼貌用语进行有效沟通,如讨论项目进度和市场策略。
商务会议交流
01
通过电话或面对面交流,提供专业解答和问题解决,确保客户满意度和忠诚度。
客户服务互动
02
模拟面试场景,练习自我介绍、回答常见问题,以及询问职位相关细节的能力。
求职面试对话
03
核心词汇讲解
贰
专业术语介绍
介绍特定行业如金融、法律或医疗领域的专业术语,如“ROI”、“DueDiligence”或“HIPAA”。
行业特定术语
讲解商务环境中常用的术语,如“SWOTAnalysis”、“PLStatement”或“MarketSegmentation”。
商务沟通用语
解释技术领域的专业术语,例如“Algorithm”、“CloudComputing”或“BigData”。
技术性词汇
常用短语搭配
如“heavytraffic”(交通拥堵),“strongwind”(强风)等,这些搭配有助于准确描述事物特征。
形容词+名词搭配
例如,“inthemorning”(在早晨),“ontheweekend”(在周末)等,这些搭配有助于表达时间概念。
介词+名词搭配
例如,“makeadecision”(做决定),“takeaction”(采取行动)等,是日常英语交流中常见的搭配。
动词+名词搭配
01、
02、
03、
词汇记忆技巧
通过将新词汇与已知词汇或熟悉的事物联系起来,形成记忆链接,增强记忆效果。
联想记忆法
01
02
学习前缀、后缀和词根,通过分析单词的构成来记忆新词汇,提高记忆效率。
构词法记忆
03
在句子或对话中使用新词汇,通过实际语境加深对词汇的理解和记忆。
语境应用法
语法结构分析
叁
时态与语态
一般现在时用于描述习惯性动作或普遍真理,例如:“TheEarthorbitstheSun.”
一般现在时的使用
01
现在进行时表示正在进行的动作或当前一段时间内的活动,如:“Sheisstudyingforherexams.”
现在进行时的表达
02
时态与语态
被动语态强调动作的接受者,常用于不强调执行动作的人或事,例如:“Theletterwaswrittenbyhim.”
被动语态的构成
过去完成时用于表示在过去某个时间点之前已经完成的动作,如:“Bythetimewearrived,themeetinghadalreadystarted.”
过去完成时的用法
句型结构解析
并列句通过并列连词如and,but连接两个或多个简单句,例如:“Helikesapplesandshelikesoranges.”
并列句的连接
简单句由主语、谓语和宾语构成,例如:“Shereadsabook.”(她正在读一本书。)
简单句的构成
句型结构解析
复合句的引导词
复合句使用从属连词如because,although引导从句,例如:“Althoughitwasraining,theywentout.”
复杂句的嵌套
复杂句包含至少一个主句和一个或多个从句,例如:“Whenshearrived,hehadalreadyleft.”
语法练习题
通过改写句子或完成句子的方式,练习虚拟语气的正确使用,掌握其在不同语境下的变化。
虚拟语气应用题
设计填空题,让学生根据上下文选择正确的时态形式,加深对英语时态的理解和应用。
时态填空练习
通过练习题,学习如何识别句子中的主语、谓语和宾语等成分,提高语法分析能力。
句子成分识别
实用对话场景
肆
商务沟通对话
电话会议
在电话会议中,使用专业术语和礼貌用语,如“Letsscheduleacalltodiscusstheproject”。
商务宴请
商务宴请时,讨论业务的同时
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