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辽宁省大连市高新区2023-2024学年八年级上学期期中数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,下列剪纸图案中,不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
【详解】解:选项A、B、D均能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;
选项C,不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.正八边形的外角和为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正多边形的外角和等于360°,即可求解.
【详解】解:正八边形的外角和为.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了正多边形的外角和问题,熟练掌握正多边形的外角和等于360°是解题的关键.
3.在下列长度的四根木棒中,能与5cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是()
A.3cm B.4cm C.5cm D.14cm
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据“三角形第三边大于两边之差小于两边之和”判断即可.
【详解】解:设三角形的第三边长为acm,
5+9=14,9-5=4,
则4a14,
故选C
【点睛】本题考查了三角形三边的关系,解题的关键是熟记“三角形第三边大于两边之差小于两边之和”.
4.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是()
A. B.) C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数即可求得P1的坐标.
【详解】解:设与关于x轴对称,
则它们的横坐标相同,纵坐标互为相反数,
∴的坐标为.
故选:D.
【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的特征,掌握关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.
5.根据下列已知条件,不能画出唯一的是()
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形存在的条件去判断.
【详解】∵,,,满足ASA的要求,
∴可以画出唯一的三角形,A不符合题意;
∵,,,∠A不是AB,BC的夹角,
∴可以画出多个三角形,B符合题意;
∵,,,满足SAS的要求,
∴可以画出唯一的三角形,C不符合题意;
∵,,,AB最大,
∴可以画出唯一的三角形,D不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查了三角形的存在性,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
6.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()
A.9 B.7 C.12 D.7或12
【答案】C
【解析】
【分析】分类讨论2是腰与底,根据三角形三边关系验证即可.
【详解】解:当2为腰时,三角形的三边是2,2,5,因为2+2<5,所以不能组成三角形;
当2为底时,三角形的三边是2,5,5,所以三角形的周长=12,
故选C.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系,掌握等腰三角形的性质、三角形的三边关系.
7.如图,已知,,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角相等进而求出答案,熟练掌握三角形内角和定理及全等三角形的性质是解题关键.
【详解】解:∵
∴,
∵,
∴.
故选:B.
8.如图,是的平分线,于E,,,,则的长为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点D作于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,然后根据的面积列出方程求解即可.
【详解】解:如图,过点D作于F,
∵是的平分线,,
∴,
∵,,
∴,
即,
解得.
故选:C.
【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
9.如图,在中,,.分别以点为圆心;大于的长为半径画弧,两弧交于两点,直线交于点,连接.以点为圆心,为半径画弧,交延长线于点,连接.若,则的周长为()
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了基本作图以及等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质等知识,正确得出是解题关键.直接利用基本作图方法得出垂直平分,,再利用等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质得出,即可得出答案.
【详解】解:由基本作图方法得出:垂直平分,则,
,
,
,
,
的周长为:,
故选:D
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