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青少年特质焦虑和注意偏向的关系_归因风格和情绪调节策略的链式中介作用
青少年特质焦虑和注意偏向的关系_归因风格和情绪调节策略的链式中介作用摘要
本文着重探讨青少年特质焦虑与注意偏向之间的关系，同时引入归因风格和情绪调节策略作为链式中介变量。通过文献回顾、实证研究方法，本文旨在深入理解青少年心理发展过程中的焦虑、注意偏向及其影响因素，为教育工作者和心理咨询师提供理论依据和实践指导。
一、引言
青少年时期是心理发展的重要阶段，特质焦虑和注意偏向是青少年常见的心理现象。特质焦虑是个体在面对潜在威胁或挑战时所表现出的稳定情绪反应倾向；而注意偏向则是指个体在处理信息时对特定刺激的过度关注或忽视。已有研究
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