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初中语文写作教学与课外阅读相结合的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文写作教学与课外阅读相结合的实践研究。通过对当前初中语文写作教学现状的分析，结合课外阅读在提升学生写作能力中的重要作用，提出具体的教学策略和方法。研究发现，课外阅读不仅能丰富学生的知识储备，还能激发写作灵感，提升写作技巧。本文通过实证研究，验证了两者结合的有效性，为初中语文教学改革提供了新的思路。

**关键词**：初中语文；写作教学；课外阅读；实践研究

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**一、问题的提出**

在当前的初中语文教学中，写作教学和课外阅读的结合问题日益凸显，成为教育工作者关注的焦点。以下从两个方面具体阐述这一问题的提出。

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