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大班环保垃圾分类;目录;01;通过科学分类，减少垃圾对环境的污染，如避免有害垃圾对土壤、水源和空气的污染。;环保知识普及;;推动社会可持续发展;02;大部分幼儿能够识别常见垃圾的种类，如可回收物、有害垃圾、湿垃圾等。;定期开展以垃圾分类为主题的班会，通过游戏、讨论等方式加深幼儿对垃圾分类的认知。;家庭因素;改进方向及措施建议;03;;团队协作与竞赛;创设贴近生活的情境，如“家庭垃圾分类”、“校园垃圾分类”等，让幼儿在模拟环境中进行垃圾分类操作，提升实践能力。;;04;校园内垃圾分类收集点设置规划;主题活动日/周组织实施流程安排;设立垃圾分类成果展示栏，展示幼儿分类成果和环保手工作品。;奖励制度;05;包括垃圾分类知晓率、参与率、准确率、行为改变率等指标。;数据收集、整理和分析方法论述;;;
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