《幸福的种子》读后感2000字.pdfVIP

《幸福的种子》读后感2000字

《幸福的种子》读后感2000字：

在上绘本讲师课之前，我曾听过某位讲师在线上的绘本讲读课，

当时虽然反复听读老师在线上讲绘本是多么的重要，也是亲子沟通中

的重要工具。可实际上我依然没有真正的体会到绘本存在的深刻含义。

唯一值得庆幸的是，当时选择了陪伴孩子，并将绘本作为最最重要的

陪伴方式保留在我们日常的沟通片段里。

在讲师课程之后拿到了《幸福的种子》这本书，我一方面懊恼自

己没有早点深入接触图画书的书籍，以至于浪费了很多曾经宝贵的读

图画书时光，一方面又深深的感到了自己的幸运，为了一直以来的坚

持。

母亲存在的意义：

作为一名单亲妈妈，要在工作和家庭之间的平衡一直是我最大的

难题，曾经有过放弃每日陪伴孩子的念头，但依然会珍惜每日哪怕只

有短短五分钟时间陪伴孩子成长时间。直读到松居直老先生的书后我

深深的庆幸自己做过的决定。

“在孩子看图画书之前，先对他每年说话，对他们唱歌吧！让孩

子清楚地感受到母亲在他的身边。母亲才是婴儿生存的最大力量和依

靠，所以母亲应该用温暖、轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝宝，

1

而图画书则负责把词汇的种子一粒粒地播入母亲犁好的心灵土壤中。

“作为单亲家庭的孩子，安全感注定会比其它的孩子更加缺失。但是

因为孩子的成长过程中我坚定的陪伴，和孩子共读一本本温暖的图画

书，无疑是我们每日生活中最重要的仪式，它虽然比不上强心剂，却

温润地缓缓地滋润着孩子日益成长的内心，让孩子坚定无论何时何地

妈妈都是他最大的依靠。

丰富的语言体验：

曾经的我一直以为图画书就是需要有一定的字，向幼儿传达各种

知识。但松居直先生认为，图画书对幼儿没有任何“用途”，它是用

来感受快乐的。所以父母们在读图画书之前应该静下心来，注视孩子

的脸，想想这本书能给孩子带来多少快乐，然后抑制住教育孩子的冲

动，设法让孩子融入书中，获得真正的喜悦。

不知道有多少位妈妈曾经像我一样，因为有时候工作太忙，将当

日睡前的阅读视为一种任务，迅速或者干巴巴的将书读过一遍，就匆

匆的催促孩子赶紧睡觉，甚至于为了抓紧时间，我不愿意继续和孩子

讨论书中的情节。就这样，我硬生生的折断了孩子／我／书之间的沟

通，读后感孩子无法真正从这个活动中获得喜悦，也

得不到温暖的回应，更无法沟通。现在回想起，当我们时间充裕时，

缓缓地沉浸于书中的图画和情节里，主动向我表达他的想法时，孩子

2

的表情才是真正的满足。他甚至会常常的拉着我的手说，“妈妈这本

书是买的还是借的啊？我好喜欢呢！”像读到类似14只老鼠系列书，

他会主动的跟着我的语言扮演起小老鼠；看到《生气汤》、《菲菲生气

了》他也会模仿爆发的火山，大吼大叫的样子来表达他的理解。这是

只有父母自己用心的念读图画书，才能带来的效果，也只有这样就能

使孩子拥有丰富的词汇，成为内心充实的人。

传递亲情的桥梁：

幼儿最大的财产是健康、亲情和语言。如果有人经常紧紧地拥抱

他，用温柔的声音对他说话，孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流，

感受到亲情。

在崔老师的有道VI群曾看到一道育儿题。儿童的成长环境会影

响儿童心理，哪些情况对儿童的心理影响会更大？其中孩子发起的话

题少于20％会使儿童偏内向。因为儿童成长的心理环境更多的来自

父母营造的家庭环境，父母与儿童在家庭中话语的沟通占比最重要，

而妈妈对孩子有80％以上的时间是语言交流。如果父母对儿童的回

复陷入更多命令和要求中，那么会让儿童屏蔽掉父母的话语，因而更

有倾向成为一个内向的人，这个时候父母和孩子之间如果有一本有趣

的图画书，那么孩子和大人之间的话题将源源不断，孩子也可能会发

起更多感兴趣的

3

话题。

到现在，一直然让我骄傲的是孩子非常体贴我，我想这和从小就

温柔的抱着孩子和他一起看书，一起玩要有关。这么多年碴磕碰碰的

慢慢走来，我经常感恩，虽然有着那么糟糕的经历，虽然仿佛全世界