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小学生守则小学生日常行为规【推荐】

小学生守则及日常行为规范

一、前言

小学生是祖国的未来，民族的希望。为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定本守则及日常行为规范。希望通过这些规范，帮助小学生树立正确的价值观，养成良好的生活习惯和学习习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

二、小学生守则

1.热爱祖国，尊敬师长

热爱祖国：了解祖国的历史和文化，积极参加升旗仪式，唱国歌时严肃认真，爱护国旗、国徽。

尊敬师长：见到老师主动问好，听从老师的教导，不顶撞老师，虚心接受批评和建议。

2.遵守纪律，团结同学

遵守纪律：按时到校，不迟到、不早退，遵守课堂纪律，不随意讲话、打闹。

团结同学：与同学友好相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。

3.勤奋学习，积极向上

勤奋学习：认真听讲，积极思考，按时完成作业，不抄袭，不弄虚作假。

积极向上：树立远大理想，积极参加各类活动，勇于挑战自我，不断进步。

4.讲究卫生，爱护公物

讲究卫生：保持个人卫生，勤洗手、勤换衣，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

爱护公物：爱护学校的一草一木，不损坏桌椅、门窗等公共设施。

5.诚实守信，礼貌待人

诚实守信：言行一致，不说谎话，答应别人的事要做到。

礼貌待人：使用礼貌用语，见到客人主动问好，不打扰他人学习和休息。

6.热爱劳动，勤俭节约

热爱劳动：积极参加学校组织的劳动，认真完成值日任务，不怕脏、不怕累。

勤俭节约：节约用水、用电，不浪费粮食，不攀比吃穿，不乱花钱。

7.遵守交通，注意安全

遵守交通：上下学遵守交通规则，走人行道，过马路走斑马线，不闯红灯。

注意安全：不玩火、不玩电，不攀爬高处，不私自下河游泳，遇到危险及时求助。

8.热爱集体，关心社会

热爱集体：积极参加班级和学校的集体活动，为集体争光，不做损害集体利益的事。

关心社会：关注社会新闻，了解国家大事，积极参加社会公益活动，做一个有责任感的小公民。

三、小学生日常行为规范

1.早晨到校

按时到校：每天按时起床，不迟到，进校门前整理好仪容仪表。

礼貌问好：见到老师和同学主动问好，进入教室后安静坐好，准备上课。

2.课堂行为

课前准备：提前准备好课本、笔记本和文具，静候老师上课。

认真听讲：上课专心听讲，积极思考，不做小动作，不随意讲话。

举手发言：回答问题要举手，经老师允许后再发言，发言时要站直，声音洪亮。

课堂纪律：不随意离开座位，不传纸条，不玩玩具，保持课堂安静。

3.课间活动

文明休息：课间不追逐打闹，不高声喧哗，不在楼道内奔跑。

有序活动：参加课间活动要有秩序，排队等候，不推搡，不拥挤。

爱护环境：不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，保持校园整洁。

4.午餐时间

排队打饭：按顺序排队打饭，不插队，不争抢。

文明用餐：吃饭时不讲话，不挑食，不浪费粮食，保持餐桌整洁。

餐具回收：用餐结束后，将餐具放回指定位置，清理好桌面。

5.午休时间

安静休息：午休时间保持安静，不讲话，不玩耍，不影响他人休息。

按时起床：午休结束后，按时起床，整理好床铺，准备下午的学习。

6.放学离校

整理书包：放学前列好作业清单，整理好书包，不遗漏物品。

礼貌告别：离开教室前向老师告别，走出校门时与同学道别。

安全回家：放学后直接回家，不在路上逗留，遵守交通规则，注意安全。

7.家庭作业

按时完成：回到家后，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。

认真书写：作业要书写工整，字迹清楚，不潦草，不马虎。

独立思考：遇到难题要独立思考，实在不会的可以请教家长或老师，不抄袭他人作业。

8.课外阅读

坚持阅读：每天安排一定时间进行课外阅读，培养阅读兴趣。

广泛涉猎：阅读内容要多样化，不仅限于课本，可以读一些科普书籍、文学名著等。

做好笔记：阅读时做好笔记，记录好词好句，积累知识。

9.体育锻炼

坚持锻炼：每天坚持体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

科学运动：选择适合自己的运动项目，注意运动安全，不做危险动作。

集体活动：积极参加学校组织的体育活动，培养团队合作精神。

10.社会实践

积极参与：积极参加学校组织的各类社会实践活动，如参观博物馆、社区服务、环保活动等。

认真记录：在活动中认真观察，做好记录，撰写心得体会。

学以致用：将学到的知识应用到实际生活中，提高动手能力和实践能力。

11.节假日安排

合理