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单元情境主线生活小管家公交出行超市采购农业劳动手工制作教材p6例1教材p7例2教材p8例3教材p12例4-6加减、乘除同级运算加减乘除二级运算含括号的二级运算同级运算应用、数形结合二级运算应用、数形结合三步运算及应用
第1课时同级运算的运算顺序二混合运算
复习导入数学城
找密码:+-×÷同一级同一级
口答下面各题的计算过程。8+7-1112-4+321+(18-13)在没有括号的算式里,只有加减法,应按照什么顺序计算?
探索新知公交车上原来有24人,到站后,下去13人,上来18人。现在公交车上一共有多少人?同桌讨论:1.从题中你知道了哪些数学信息?2.要求“现在公交车上一共有多少人”该怎样列算式?
探索新知公交车上原来有24人,到站后,下去13人,上来18人。现在公交车上一共有多少人?原有人数-下车人数公交车上现在一共有的人数到站后没下车的人数上车的人数=+思路分析:
公交车上原来有24人,到站后,下去13人,上来18人。现在公交车上一共有多少人?分步算式综合算式像24-13+18这样的算式是综合算式,说说你是按怎样的运算顺序进行计算的?
24-13+18只有加、减法的算式,从左往右按顺序计算。注意:1.算式中没有括号,只有加、减法。2.脱式计算时,“=”要写在算式下面的左前方,并上下对齐。3.不参与计算的运算符号和数直接落下来。为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。这就是脱式计算。=11+18=29
下面这个算式应该怎样计算?试一试15÷5×7=3=21×7只有乘、除法的算式,从左往右按顺序计算。
只有加、减法或只有乘、除法的算式,从左往右按顺序计算。15÷5×7=3=21×724-13+18=11+18=29一级运算二级运算同级运算
先说一说下面算式的运算顺序,再计算。120+40-51==2×8÷456÷7÷2同级运算,要按从左往右的顺序计算。160-51109==164÷4==84÷2
选自“状元成才路”系列丛书1.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。×56-28+5=56-33=23()改正:56-28+5=28+5=3312÷3×2=12÷6=2()改正:12÷3×2=4×2=8×都错在运算顺序随堂训练
2.计算下面各题。32+14-825-12+4536-6-123×6÷24×6÷848÷8×9=46-8=38=13+45=58=30-12=18=18÷2=9=24÷8=3=6×9=54
3.把下面各题中的两个算式写成一个综合算式。(1)9×4=36 36÷6=6(2)15+9=24 24-8=169×4÷6=615+9-8=16状元成才路
4.星星合唱队原有52人,有9名同学毕业了,新加入15人,合唱队现在有多少人?52-9+15=58(人)答:合唱队现在有58人。
5.请任选三个数字和两个运算符号写出同级运算的综合算式,你能写几道?说说运算顺序并计算。248642+-×÷
这节课有什么收获呢?在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。同级运算算式的计算方法课堂小结
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