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高中语文群文阅读中的文学史知识教学研究论文

摘要：本文以高中语文群文阅读为背景，探讨文学史知识在高中语文教学中的重要作用及其教学策略。通过分析群文阅读与文学史知识之间的内在联系，提出在教学中融入文学史知识的具体方法，旨在提高学生的文学素养，培养其文学审美能力。

关键词：高中语文；群文阅读；文学史知识；教学策略

一、引言

（一）文学史知识在高中语文群文阅读中的重要性

1.群文阅读与文学史知识的内在联系

在高中语文教学中，群文阅读是一种重要的教学方法。它通过将不同时期、不同风格、不同主题的文学作品进行组合，引导学生从中发现文学作品的内在联系，从而提高学生的文学素养。而文学史知识则是连接这些作品的