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社会实践视角下高中思想政治课教学评价体系的构建与创新论文

摘要：本文从社会实践视角出发，探讨高中思想政治课教学评价体系的构建与创新。通过对现状的分析，提出评价体系构建与创新的必要性和可行性，为提高高中思想政治课教学质量提供有益借鉴。

关键词：社会实践；高中思想政治；教学评价；构建；创新

一、引言

（一）1.社会实践在高中思想政治课教学中的重要性

高中思想政治课是我国高中阶段对学生进行德育教育的主渠道，而社会实践作为思想政治课的重要组成部分，对于培养学生的社会责任感、创新精神以及实践能力具有重要意义。首先，社会实践有助于学生对思想政治理论知识的理解与运用，使学生在实践中感受理论的力量，增强学习