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高中英语阅读教学中跨文化意识培养的创新与实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语阅读教学中跨文化意识培养的创新与实践。通过分析当前高中英语阅读教学的现状及跨文化意识培养的重要性,提出具体的教学策略和方法,以期提升学生的跨文化理解和交际能力,促进其综合素质的全面发展。
**关键词**:高中英语阅读教学;跨文化意识;创新实践;教学策略
一、背景分析
(一)1.高中英语阅读教学现状分析
当前高中英语阅读教学普遍存在应试导向过强的问题。教师在教学过程中往往侧重于词汇、语法等基础知识的讲解,忽视了阅读材料的背景文化和深层含义。这种教学模式导致学生在阅读理解时,难以把握文章的整体脉络和作者的真实
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