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探索日语格助词“で”的多元意义与功能
一、引言
1.1研究背景
在日语的语法体系中,格助词扮演着举足轻重的角色,而“で”作为其中极为关键的一员,更是日语学习、教学以及语言研究领域的重点关注对象。格助词“で”在日语日常交流和各类文本中出现的频率极高,无论是简单的日常对话,如“コンビニでおでんを買った(在便利店买了关东煮)”,还是复杂的书面文章,都频繁地运用到“で”。这种高频性使得学习者在日语学习的过程中无法回避,必须深入理解和掌握其用法。
然而,“で”的用法极为复杂,呈现出多义性的特点。它可以表示动作发生的场所,如“図書館で勉強する(在图书馆学习)”;也能表示手段、方法
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