北师版七年级下册数学精品教学课件 第3章 3 等可能事件的概率-第2课时 游戏中的概率.pptVIP

第三章概率初步3等可能事件的概率第2课时游戏中的概率1.如图所示，三张卡片上各画着一只动物，分别是狗、猫、熊，小明和小刚玩翻卡片游戏.小明说，若翻到猫，则我获胜，否则你获胜.谁获胜的概率大？()BA.小明 B.小刚 C.一样大 D.无法确定返回2.如图,若摸到黑球获胜,你会选的盒子是()CA. B.C. D.返回3.小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个正整数，然后都拿给对方看.他们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两个人所写的数一个是奇数，另一个是偶数，则小亮获胜.这个游戏()CA.对小明有利 B.对小亮有利C.公平 D.无法确定对谁有利返回4.小兰和小青两人做游戏，如果小兰掷出的骰子的点数是偶数，则小兰赢.如果小青掷出的骰子的点数是3的倍数，则小青赢，那么这个游戏对小兰和小青公平吗？________（填“公平”或“不公平”），______获胜的概率大，概率是__.不公平小兰返回DA.3 B.4 C.1 D.2返回8147129111310158甲返回返回8.某校举行“传颂中华家风，弘扬中华美德”演讲比赛.每班选拔一人参加.七年级（1）班的小丽和小华表现都很优秀，现在打算从这2名同学中任选1名参加学校的演讲比赛.为此设计了如下游戏规则：在一个不透明的袋子里装有10个除号码外其余都相同的小球，小球的号码分别是1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.将它们充分摇匀，并从中任意摸出一个小球.规定摸出小球的号码是质数时，则小丽去；摸出小球的号码能被5整除时，则小华去.这个游戏对双方公平吗？请说明理由.如果不公平，应该如何修改游戏规则才能对双方公平？返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业请完成教材相应练习