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东北师范大学24秋“心理学”《发展心理学》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.促使小学儿童自我意识发展的主要条件是()

A.生理的发育

B.正确组织起来的学校集体生活

C.言语的发展

D.学校的学习活动

2.“精力过剩说”是由德国的思想家席勒和英国的社会学家、心理学家斯宾塞提出来的一种理论。()

A.正确

B.错误

3.霍尔对从儿童发展到个体毕生发展研究的贡献在于()。

A.将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期

B.对个体一生全程的发展率先做了研究

C.最先提出要追求人的心理发展全貌

D.对成人心理发展作了有创新意义的研究

4.同化是指主体通过调整自己的智力结构，以使其与外界信息相适应的过程。()

A.正确

B.错误

5.初中生与父母关系的显著特点之一是只看到父母的缺点，不尊重父母。()

A.正确

B.错误

6.印度狼孩卡玛拉8岁回到人间，经过多年训练和教育，到17岁时只具有相当于四岁儿童的心理发展水平，这说明()

A.心理是社会的产物

B.心理是脑的机能

C.心理是客观现实的反应

D.心理发展存在关键期

7.科学儿童心理学的创始人是()。

A.冯特

B.霍尔

C.普莱尔

D.何林渥斯

8.弗洛伊德以心理性欲的发展为划分标准，将个体心理发展划分为五个阶段。()

A.正确

B.错误

9.幼儿没有元记忆的能力。()

A.正确

B.错误

10.一般认为五岁以前记忆策略已经发展起来，十岁以后到达高峰。()

A.正确

B.错误

11.儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程。()

A.错误

B.正确

12.小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是()

A.复述(背诵)

B.特征定位

C.视觉复述

D.组织

13.根据卡特尔的观点，随着神经系统的成熟而提高、受教育文化影响不大的智力是晶体智力。()

A.错误

B.正确

14.36个月时，婴儿在口语中已基本掌握母语的语法规则系统，成为一个已具有一定表达能力的“交流者”。()

A.错误

B.正确

15.幼儿思维的主要特征是()

A.以具体形象为主

B.以直觉行动思维为主

C.思维的抽象概括性获得初步发展

D.以抽象逻辑思维为主

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：B

2.参考答案：A

3.参考答案：A

4.参考答案：B

5.参考答案：B

6.参考答案：ACD

7.参考答案：C

8.参考答案：A

9.参考答案：B

10.参考答案：B

11.参考答案：B

12.参考答案：AD

13.参考答案：A

14.参考答案：B

15.参考答案：AC