浙江农林大学单招《职业适应性测试》试题预测试卷含答案详解【轻巧夺冠】.docxVIP

浙江农林大学单招《职业适应性测试》试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、一枚正方体骰子，它的各面分别标有16六个数字，请你根据图12中①②③三种状态显示的数字，推出“?”的数字是()。

A．6

B．3

C．1

D．2

答案:A

解析:与1相邻的数字是2、3、4、5，所以1的对面是6，由A可知5在上面、4在前面时，右面是1，所以，左面是6，把A向右翻即可得到C，所以问号处是6

2、一个长方体去掉一个小长方体，所得几何体的正（主）视图与侧（左）视图分别如图所示，则该几何体的俯视图为（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:根据左视图可知，去掉的小长方体在左侧靠前位置，据此可推算俯视图为C。

3、下面哪个网址不能被浏览器正确识别______。

A．/

B．http:\\cn*yahoo*com

C．

D．6

答案:B

解析:这道题考查对网址格式的了解。在常见的网址格式中，正确的分隔符是“://”，而非“:\\”。选项A是标准的网址格式；选项C也是常见的网址形式；选项D是IP地址形式的网址。而选项B中使用“:\\”，不符合网址的规范格式，所以不能被浏览器正确识别。

4、下面的做法是为了增大摩擦的是()

A．菜刀的刀刃上抹油方便切菜

B．在自行车转轴处加润滑油

C．冬天在结冰的路面上撒沙子

D．古人移动巨石时,在地上铺设滚木

答案:C

解析:这道题考查增大摩擦的方法。在生活中，增大摩擦通常通过增加接触面粗糙程度来实现。冬天在结冰路面撒沙子，增大了路面的粗糙程度，从而增大了摩擦。A选项抹油、B选项加润滑油是减小摩擦；D选项铺设滚木是用滚动代替滑动来减小摩擦。所以这道题选C。

5、下列物体的三视图与物体摆放位置无关的是（）

A．正方体

B．正四面体

C．正三棱锥

D．球

答案:D

解析:这道题考查物体三视图的知识。在常见几何体中，球无论如何摆放，其三视图都是全等的圆。而正方体、正四面体、正三棱锥的三视图会因摆放位置不同而有所变化。所以，答案选D，因为球的三视图始终相同，与摆放位置无关。

6、下列图形中是棱锥的侧面展开图的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:棱锥的侧面是三角形．

故选：D．

7、一个重500N的物体在水平地面上做匀速直线运动,它受到的合力()

A．一定大于500N

B．一定等于500N

C．一定为0

D．可能大于500N

答案:C

解析:这道题考查物体做匀速直线运动时合力的知识。当物体做匀速直线运动时，其速度和方向都不变，处于平衡状态。根据牛顿第一定律，处于平衡状态的物体所受合力一定为0。所以一个重500N的物体在水平地面上做匀速直线运动，它受到的合力一定为0。

8、在WORD表格中，若当前已选定了某一行，此时按DEL键将（）

A．删除选定的这一行

B．删除表格线但不删除内容

C．删除内容但不删除表格线

D．DEL键对表格不起作用

答案:C

解析:这道题考查对WORD表格中DEL键功能的了解。在WORD中，当选定一行时，按DEL键会删除行中的内容，但不会删除表格线。这是WORD软件的常规操作设定，常用于对表格内容的修改和整理。

9、把内存中数据传送到计算机的硬盘上去的操作称为()

A．显示

B．写盘

C．输入

D．读盘

答案:B

解析:这道题考查计算机存储的基本概念。在计算机中，将数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘。内存是临时存储数据的地方，而硬盘用于长期保存数据。A选项显示是将信息呈现出来；C选项输入是向计算机送入数据；D选项读盘则是相反的过程，从硬盘读取数据到内存。所以答案是B。

10、以.jpg为扩展名的文件通常是______。

A．文本文件

B．音频信号文件

C．图像文件

D．视频信号文件

答案:C

解析:这道题考查对文件扩展名的了解。在计算机领域，不同的文件扩展名代表不同的文件类型。.jpg是一种常见的图像文件格式。通常，我们看到以.jpg为扩展名的文件，就可以判断它是图像文件。文本文件常见扩展名如.txt，音频信号文件如.mp3等，视频信号文件如.mp4等。所以这道题选C。

11、若要将计算机与局域网连接，则至少需要具有