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《伤仲永》专项练习题

《伤仲永》练习题

一、积累运用

1．给加点字注音。

邑人()环谒()泯然()称前时之闻()

2．说明加点字词。．

未尝识书具：

稍稍来宾其父：

受之天：

卒之为众人：

3．选择翻译句子不正确的一项()

a．余闻之也久。

翻译：我听说这件事也很久了。

b．从先人还家。

翻译：跟着从前的人回到老家。

c．邑人奇之。

翻译：同县的人把他看作是奇才。

d．则其受于人者不至也。

翻译：这是因为后天所受的教化不够啊。

4．填空。

《伤仲永》的是__________时的__________，他字__________，号__________，世称__________，是杰出的__________家，__________家，是唐宋八大家之一。

5、说明加点的词

⑴.世隶耕()⑵.未尝识书具()

⑶.借旁近与之()⑷.自是指物作诗立就()

⑸.稍稍来宾其父()⑹.余闻之也久（）

⑺.从先人在家()⑻.受之天也()

⑼.卒之为众人()⑽.今夫不受之天（）

⑾.泯然众人矣()⑿.日扳仲永环谒于邑人()()

⒀．称前世之闻（）⒁.父异焉（）

6、说明下列多义词。

父利其然也（）贤于材人远也（）

A、然B、于于舅家见之（）

泯然众人矣（）环谒于邑人（）

二、课内语段阅读

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

⑴.找出文段中的通假字，并注音释义。

⑵.说明词语。

①传一乡秀才观之＿＿＿＿＿＿②指物作诗立就＿＿＿＿＿＿

③其文理皆有可观者＿＿＿＿＿＿④或以钱币乞之＿＿＿＿＿＿

⑶.翻译下列句子

①其诗以养父母、收族为意

②邑人奇之，稍稍来宾其父

⑷.方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答）

⑸.是什么缘由造成方仲永最终“泯然众人矣”？

⑹.开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？

⑺.仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。

⑻.仲永的父亲“不使学”的缘由是什么？其详细做法怎样？

⑼.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？