跨文化视角下俄语背景学生汉语颜色词学习困境与突破.docx

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2025-06-29 发布于上海
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跨文化视角下俄语背景学生汉语颜色词学习困境与突破

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化浪潮的推动下，国际间的交流与合作日益紧密，语言作为沟通的桥梁，其重要性愈发凸显。近年来，随着中俄两国在政治、经济、文化等领域的交流不断深化，汉语在俄罗斯的学习热度持续攀升。据相关报道，俄罗斯约有9万名大中小学生正在学习中文，汉语已成为圣彼得堡居民第二大知名语言，对懂中文雇员的需求也大幅增加。汉语热的兴起，不仅为两国人民的交流提供了便利，也为中俄文化的相互传播与融合创造了良好的条件。

颜色词作为语言中极具特色的一部分，承载着丰富的文化内涵和民族特色。在汉语中，颜色词不仅用于描述物体的颜色，还广泛应用于