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幼儿园儿歌活动设计
演讲人：XXX
日期:
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3
活动流程设计
儿歌选材原则
活动目标设定
目录
4
5
6
效果评估延伸
师生互动策略
教具与场地准备
目录
01
活动目标设定
语言表达能力培养
通过朗诵不同主题的儿歌，提高幼儿的语言表达及组织能力。
儿歌朗诵
在活动中增加新词汇，让幼儿更好地理解儿歌内容并丰富其词汇量。
词汇拓展
鼓励幼儿用简单的语言描述儿歌中的场景和角色，提升口语表达能力。
口语表达
音乐节奏感知训练
乐器伴奏
引导幼儿用简单的乐器为儿歌伴奏，培养其音乐节奏感。
03
播放不同风格的儿歌，让幼儿感受音乐的多样性和美妙。
02
音乐欣赏
节奏感培养
通过儿
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