人教版数学五年级下学期期末测试卷附答案(名师推荐).docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷附答案(名师推荐).docx

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人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是(??)。??

A.96?????B.69?????C.66

2.下面图形,最容易稳定立住的图形是(??).

A.???B.???C.

3.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到(?)个正方形。?

A.1??????B.2??????C.3

4.数一数,左图中有(??)个。

A.5?????B.6?????C.7

5.下图的图案,(??)既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

6.下面(??)的运动是平移。????

A.旋转的呼啦圈????B.电风扇扇叶????C.拨算珠

二.判断题(共6题,共12分)

1.同分母分数相加减,分子与分子相加减,分母不变。(??)???

2.12的倍数只有12,24,36,48,60。(??)

3.任意一个奇数减去1,结果是偶数。(??)

4.一个合数至少得有三个因数。(??)

5.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(??)

6.既是奇数又是合数的最小的数是9。(??)

三.填空题(共6题,共15分)

1.从0,1,5,9中任选3个数字组成三位数,最大的三位数是________,最小的三位数是________,同时是2,3,5的倍数的数有________和________。

2.填一填。

①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“(??)”。

②指针从“1”绕点O顺时针旋转(??)°到“5”。

③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“(??)”。

④指针从“9”绕点O逆时针旋转(??)°到“7”。

3.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转(??)度。

4.汽车沿着直线行驶时,车轮做(??)运动,车身做(??)运动。

5.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。

6.写成小数是(??),写成小数是(??)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.

2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

六.解答题(共6题,共27分)

1.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

2.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?

3.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?

6.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.951;105;150;510

2.1;120;3;60

3.90

4.旋转;平移

5.8;1000;10

6.0.2;0.06

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).

2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:

六.解答题

1.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

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