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高中语文“语言积累与探究”任务群在培养学生跨文化交际能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“语言积累与探究”任务群在培养学生跨文化交际能力中的应用。通过对“语言积累与探究”任务群的深入分析，本文提出其在培养学生跨文化交际能力中的重要作用，并列举具体案例加以阐述。

关键词：高中语文；语言积累与探究；跨文化交际能力；应用

一、引言

（一）1.高中语文教育的重要性

在当今全球化背景下，跨文化交际能力成为高素质人才必备的基本素养。高中语文教育作为我国基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生跨文化交际能力的重任。语文教育不仅仅是传授知识，更是培养学生人文素养、思维品质和跨文化交际能力的过程。因此，如