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青少年负性生活事件与智能手机使用行为的关系

目录

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1社会发展背景下青少年成长环境变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2智能移动设备普及对青少年行为模式的影响．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3青少年心理健康问题日益凸显的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外关于负性生活经历与青少年数字媒介使用关联性研究．．11

1.2.2国内青少年负性事件暴露情况及心理健康影响研究进展．．．．12

1.2.3智能手机使用行为及其对青少年发展双刃剑效应探讨．．．．．．13

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1明确本次研究拟解决的核心科学问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.2阐述研究的主要目标和预期贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4.1界定核心概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.2确立研究的技术路线与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.1心理应激与应对理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.2社会支持理论及其在数字环境中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.3使用与满足理论视角下的智能终端行为解释．．．．．．．．．．．．．．28

2.2文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.1青少年负性生活经历类型与风险评估研究．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2青少年智能手机使用模式特征与动机分析．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.3负性生活事件对青少年使用智能设备行为的影响机制探讨．．33

2.2.4现有研究的不足与本研究的切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

三、研究设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1研究对象选取与抽样策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.1目标群体的界定与特征描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.2抽样方法的选择与样本代表性考量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2研究工具与测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.1负性生活经历量表的开发与修订情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.2智能手机使用行为调查问卷的设计与信效度检验．．．．．．．．．．44

3.2.3伴随变量的测量维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3数据收集程序与伦理考量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.1数据采集的具体流程与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3.2知情同意与隐私保护等伦理规范遵守．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.4.1描述性统计分析应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.4.2差异检验与相关分析实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.4.3回归模型构建与效应评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

四、研究结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.1样本基本特征描述．．．．