2025年安徽黄山市徽州区中小学新任教师招聘13人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docx

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2025年安徽黄山市徽州区中小学新任教师招聘13人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、龟兔赛跑,全程5.2千米,兔子每小时跑20千米,乌龟每小时跑3千米,乌龟不停的跑;兔子边跑边玩,它先跑了1分钟后玩了15分钟,又跑了2分钟后玩15分钟,再跑3分钟后玩15分钟,以此类推。那么先到达终点比后到达终点的快多少分钟?()

A.10

B.20

C.15

D.13.4

【答案】:D

【解析】乌龟到达终点需要的时间计算为:5.2÷3×60=104分钟。兔子总共跑步的时间是5.2÷20×60=15.6分钟。因为15.6=1+2+3+4+5+0.6,所以兔子一共休息了5次。那么兔子到达终点需要的时间为15×5+15.6=90.6分钟。由此可知兔子先到达终点,兔子比后到达终点的乌龟快104-90.6=13.4分钟。

2、奥运五环中黄色的一环代表()。

A.欧洲

B.大洋洲

C.美洲

D.亚洲

【答案】:D

【解析】本题考查奥运五环颜色与对应大洲的知识。奥运五环由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色的环套接组成,其中黄色的一环代表亚洲;蓝色代表欧洲;黑色代表非洲;绿色代表大洋洲;红色代表美洲。所以本题中奥运五环里黄色一环对应的是亚洲。

3、这篇公文所属文种具有的特点是()

A.执行性较差

B.主题的模糊性

C.行文的主动性

D.内容的指示性

【答案】:D

【解析】这道题考查公文所属文种的特点。对于执行性,公文往往具有明确的执行要求和效力,执行性较强,而不是较差,所以不选执行性较差这一特点。主题方面,公文要求主题明确、清晰,不能模糊,因此主题的模糊性不符合公文特点。行文主动性并非公文文种普遍具有的典型特点。而内容的指示性是许多公文文种的重要特性,公文常常用于传达指示、要求和规范等,具有指导工作的作用,所以内容的指示性是正确的答案。

4、依据我国特别行政区基本法,下列哪个选项的表述是正确的?()

A.特别行政区的立法不需要报全国人大常委会批准

B.不服特别行政区法院的判决,可以上诉至我国最高人民法院

C.特别行政区可以自主决定外交、经济、财政等事项

D.全国人大常委会可授权特别行政区依照基本法自行处理有关对外事

【答案】:A

【解析】特别行政区的立法机关制定的法律须报全国人民代表大会常务委员会备案,备案不影响该法律的生效,即特别行政区的立法不需要报全国人大常委会批准,此表述符合特别行政区基本法规定。特别行政区享有独立的司法权和终审权,特别行政区法院对各种案件均有审判权和终审权,不服特别行政区法院的判决,不可以上诉至我国最高人民法院。特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域,直辖于中央人民政府。外交事务属于中央人民政府管理的事务,特别行政区不能自主决定外交事项,只能在中央授权范围内处理某些对外事务。全国人民代表大会授权香港特别行政区依照基本法的规定实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权;而对外事务是由中央人民政府负责管理,并非全国人大常委会授权特别行政区依照基本法自行处理有关对外事。综上,正确表述是特别行政区的立法不需要报全国人大常委会批准。

5、根据《中华人民共和国国家安全法》规定,依照宪法规定决定战争状态的宣布;()决定全国总动员或者局部动员,决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态,行使宪法规定和全国人民代表大会授予的涉及国家安全的其他职权。

A.中央军事委员会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.中华人民共和国主席

D.国务院

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国宪法》相关规定,全国人民代表大会常务委员会有权决定全国总动员或者局部动员,决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态等。中央军事委员会领导全国武装力量,并不具有上述决定动员和紧急状态的职权;中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布战争状态,发布动员令等,其本身并不直接作出相关决定;国务院主要是根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令等,也不具有决定全国总动员、局部动员以及全国或个别省、自治区、直辖市进入紧急状态的权力。所以正确答案对应的主体为全国人民代表大会常务委员会。

6、下列选项中,不可以作为下行文的公文是()。

A.批复

B.报告

C.公告

D.决议

【答案】:B

【解析】下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。批复是上级答复下级请示事项时使用的文种,属于下行文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般是上级机关发布,属于下行文;决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,通常是上级组织或机构作出,属于下行文。而报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问时使用的

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