人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷精选答案.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷精选答案.docx

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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用一副三角尺可以拼出一个(??)的角。??

A.70°????B.75°????C.140°

2.把一个平角平均分成两个角,这时所分成的角是(?)。?

A.一个锐角,一个钝角???B.两个锐角???C.两个钝角???D.两个直角

3.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动(?)度。?

A.60?????B.30?????C.20

4.一个直角和一个锐角可以组成一个(?)角。

A.锐角??????B.直角??????C.钝角

5.角的大小跟(??)有关。??

A.边的长短??B.顶点所在位置??C.两条边叉开的程度??D.边的粗细

6.一只由几条线段组成的小鱼经过平移后,它(??)平行。??

A.只有一组线段????B.有两组对应线段???C.所有线段都?????D.所有对应线段都不?

二.判断题(共6题,共12分)

1.射线比直线短,线段更短。(??)

2.把一个角放在放大镜下看,它的角度会变大。(??)

3.钟面上5点时的时针和分针成钝角。?(?)

4.钟面上6时整,时针和分针所夹的角是180°。(??)

5.过直线外一点和已知直线的垂线,只能作一条。(??)??

6.红领巾上的最大角是180°。(??)

三.填空题(共8题,共24分)

1.看图填空。下面的图形中有(?)条线段。

2.周角是_____度的角,直角是_____度的角;周角的一半是_____角。

3.下图中,已知∠1=30°,∠3=35°,那么∠2=_____°,是一个_____角。

4.用量角器量角的度数时,要先将量角器的中心和角的(??)重合,角的一条边和量角器的(??)线重合,(??)所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

5.左图中有(??)条线段,有(??)个直角。

6.分一分。

180°??23°??100°?49°?91°?179°??88°

146°??120°?35°??90°?72°?168°??10°

7.填空。

第二条线段是第一条线段的(??)倍。??

8.长方形和正方形都有________条边,长方形的________边相等;正方形的________边相等;长方形和正方形四个角都是________。

四.计算题(共2题,共10分)

1.量一量,算一算。

∠1=(??)∠2=(??)

∠3=(??)∠4=(??)

∠1+∠2+∠3+∠4=(??)

2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???

(1)根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

(2)列式解答。

算式:________×________=________(棵)??

五.作图题(共2题,共11分)

1.下面是两张长方形纸叠在一起的图样,求∠1的度数。

2.根据下面时间,你能画出时针和分针吗?

六.解答题(共6题,共27分)

1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。

2.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)

??

3.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?

4.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30°90°150°

5.写出下面各角的度数。

已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?

6.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B

4.C

5.C??

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√?

6.×

三.填空题

1.14

2.360;90;平?

3.115;钝

4.顶点;0°刻度;另一条边

5.6;4

6.锐角:23°;49°;88°;35°;72°;10°

直角:90°

钝角:100°;91°;179°;146°;120°;168°

平角:180°

7.3

8.4;对;4;90度

四.计算题

1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.(1)4;16?(2)4;4;16?

五.作图题

1.∠1=180°-50°-90°=40°

2.如下:

六.解答题

1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠

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