幼儿园中班体育标准教案《勇敢的小动物》.pptxVIP

幼儿园中班体育标准教案《勇敢的小动物》汇报人：

01教案目标04活动延伸02活动准备03活动过程05评价反馈目录

教案目标01

认知目标通过角色扮演和图片识别，孩子们能分辨出不同小动物的特征，如颜色、形状等。识别不同动物特征通过观看教育视频和小组讨论，孩子们能认识到保护动物的重要性，了解基本的保护措施。学习动物保护知识通过故事讲述和互动讨论，孩子们能了解小动物的生活习性，如食性、栖息地等。理解动物的生活习性通过观察动物模型和记忆游戏，孩子们的观察力和记忆力得到锻炼，能够记住动物的名称和特征。培养观察力和记忆技能目标通过模仿小动物跳跃、奔跑的游戏，增强幼儿的身体协调性和平衡感。提高平衡能力通过一系列的体育游戏和活动，如爬行、跳跃等，锻炼幼儿的肌肉力量和耐力。增强身体素质设计小组接力赛等活动，让幼儿在合作中学习如何与他人协作，共同完成任务。培养团队合作精神

情感目标通过角色扮演和游戏，鼓励幼儿模仿小动物的勇敢行为，增强自信心。培养勇敢精神通过讲述小动物的故事，引导幼儿理解并关心他人，培养同情心。激发同情心设计需要小组合作的体育游戏，让幼儿在活动中学会协作，体会团队合作的乐趣。增强团队合作意识设置一些挑战性游戏，让幼儿在失败中学习坚持，培养面对困难不放弃的精神。提高抗挫折能力

社会性目标设计互动环节，鼓励孩子们交流分享，提高他们的语言表达能力和社交互动技巧。增强社交技能通过小组游戏，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣和重要性。培养合作意识

活动准备02

教具准备准备各种动物的面具和服装，让孩子们扮演不同的小动物，增加活动的趣味性。动物面具和服装01设置障碍物和平衡木，模拟小动物的勇敢探险，锻炼孩子们的身体协调性和平衡能力。障碍物和平衡木02准备与勇敢小动物相关的儿童故事书和图片，帮助孩子们理解故事情节，激发他们的想象力。故事书和图片03选择活泼的音乐和节奏道具，如小鼓、铃铛等，引导孩子们在音乐中模仿动物的动作，享受音乐带来的快乐。音乐和节奏道具04

环境布置培养合作意识增强社交技能01通过小组游戏和合作任务，让孩子们学会与他人协作，共同完成目标。02通过角色扮演和情景模拟，孩子们学习交流、分享和解决冲突的社交技能。

安全措施通过模仿小动物的动作，孩子们将练习平衡，如单脚站立或走平衡木。提高平衡能力通过角色扮演和模仿游戏，孩子们将提高身体各部位的协调性，如兔子跳和小鸟飞。增强协调性通过互动游戏，如“动物猜猜猜”，孩子们将锻炼快速反应能力，增强身体的敏捷性。提升反应速度

活动过程03

导入活动通过角色扮演和游戏，鼓励幼儿模仿小动物的勇敢行为，增强自信心。01通过讲述小动物的故事，引导幼儿理解并关心他人，培养同情心。02设计需要小组合作的游戏活动，让幼儿在互动中学会协作和分享。03通过设定规则的体育活动，帮助幼儿学会遵守规则，提高自我控制能力。04培养勇敢精神激发同情心增强团队合作意识提升自我控制能力

主体活动通过小组游戏活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成任务，增强团队协作能力。培养合作意识01通过体育游戏，教育孩子们理解并遵守游戏规则，培养良好的社会行为习惯。学习遵守规则02

分组竞赛识别不同动物特征通过角色扮演和图片识别，孩子们能够认识并描述不同小动物的特征。培养观察力和记忆力通过观察动物模型和记忆游戏，孩子们的观察力和记忆力得到锻炼和提升。理解动物的生活习性学习动物保护知识通过故事讲述和互动讨论，孩子们了解各种小动物的生活习性及其适应环境的方式。通过观看教育视频和小组讨论，孩子们认识到保护动物的重要性，并学习基本的保护措施。

结束活动准备各种动物的面具和服装，让孩子们扮演不同的动物角色，增加活动的趣味性。动物面具和服装01设置障碍物和平衡木，模拟动物的生存环境，训练孩子们的协调性和平衡能力。障碍物和平衡木02准备动物声音播放器，播放各种动物的叫声，让孩子们在活动中学习动物的叫声。动物声音播放器03为确保孩子们的安全，准备必要的安全保护装备，如护膝、护肘等。安全保护装备04

活动延伸04

家庭作业01通过小组游戏，让孩子们学会协作，共同完成任务，如接力赛跑。02设计角色扮演环节，让孩子们在扮演不同小动物的过程中，学习交流和分享。培养合作意识增强社交技能

下一课预告增强自信心通过完成体育活动，让幼儿体验成功，从而提升自我价值感和自信心。激发同情心通过角色扮演和故事讲述，引导幼儿理解并关心他人，培养同情心和关爱之情。培养勇敢精神通过模仿小动物的故事，鼓励幼儿在面对困难时展现勇气和决心。学会合作与分享设计团队合作游戏，让幼儿在活动中学会与同伴协作和分享，培养团队精神。

评价反馈05

学生表现评价通过角色扮演和图片识别，孩子们能够分辨出不同小动物的特征和习性。识别不同动物特征通过模仿游戏和户外观察，孩子们学习并描述小