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课题Task1MetroFacilities地铁设备（2）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）熟练使用英语描述地铁设施设备的功能
（2）熟记和灵活应用所学到的英语单词及相关的表达和句型
教学目标
素质目标：
提高阅读和听力能力；了解我国在地铁建设和运营过程中取得的骄人成绩，感受中国
科技的发展速度，萌生浓郁的家国情怀
教学重点：阅读中出现的相关英语表达
教学重难点
教学难点：在实践中灵活运用所学知识
教学方法头脑风暴法、问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、万用表
第一节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→实用阅读（23min）→课堂测试
（15min）
教学设计
第二节课：问题导入（5min）→任务实施（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2
min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通通过课前任务，
过APP或其他学习软件，完成课前任务使学生提前了解
课前任务请大家自行查阅资料，自行学习什么是AED。本课相关知识，提
高学生对所学知
【学生】完成课前任务识的接受能力
【教师】通过APP让学生签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）【学生】签到，班干部交假条生的出勤情况
【教师】问题导入通过问题导入，
问题导入引导学生主动思
DoyouknowwhatisAED?
（5min）考，激发学生的学
【学生】小组讨论，要请知道的同学回答习兴趣
【教师】通过学生的作答情况引入要讲的知识，组织学生学习生词，
并阅读文章
【教师】ppt展示生词及其音标，并组织学生用音标拼读新单词
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