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朝阳七年级期中数学试卷
一、选择题
1.下列各数中,最小的正整数是()
A.0.1
B.-1
C.1
D.0
2.在下列各数中,有理数是()
A.√3
B.π
C.0.1010010001…(1后面有无限个0)
D.2/3
3.下列各数中,绝对值最小的是()
A.-3
B.-2
C.0
D.1
4.在下列各数中,无理数是()
A.√4
B.√9
C.√16
D.√25
5.下列各数中,正数是()
A.-1
B.0
C.1
D.-2
6.下列各数中,负数是()
A.1
B.-1
C.0
D.2
7.下列各数中,有理数和无理数的分界点是()
A.0
B.1
C.-1
D.2
8.下列各数中,有理数是()
A.√4
B.√9
C.√16
D.√25
9.下列各数中,无理数是()
A.√4
B.√9
C.√16
D.√25
10.下列各数中,正数是()
A.-1
B.0
C.1
D.-2
二、判断题
1.有理数和无理数的和一定是无理数。()
2.任何两个有理数的和都是有理数。()
3.两个无理数的和一定是无理数。()
4.有理数和无理数的乘积一定是无理数。()
5.任何两个无理数的乘积一定是无理数。()
三、填空题
1.在数轴上,表示-2的点在表示2的点的()方向上。
2.下列各数中,是有理数的是()。
A.√4B.πC.2/3D.0.1010010001…(1后面有无限个0)
3.若a=√9,b=-√9,则a与b的()。
4.下列各数中,绝对值最大的是()。
A.-3B.-2C.0D.1
5.下列各数中,既是正数又是无理数的是()。
A.√4B.√9C.√16D.√25
四、简答题
1.简述有理数和无理数的区别。
2.解释什么是绝对值,并举例说明。
3.如何判断一个数是有理数还是无理数?
4.请简述数轴在数学学习中的作用。
5.举例说明在现实生活中,无理数是如何被应用的。
五、计算题
1.计算下列各式的值:
(a)√(25)-√(16)
(b)2/3+3/4
(c)5-2/5
(d)3√(27)-2√(8)
(e)(√(9)+2)×(√(9)-2)
2.计算下列各式的值,并将结果化简为最简形式:
(a)(√(20)-√(5))÷(√(4)-√(1))
(b)2(√(18)+√(2))-3(√(18)-√(2))
(c)(√(49)-√(16))÷(√(25)+√(4))
(d)(√(64)+√(81))÷(√(36)-√(9))
(e)(√(100)-√(49))÷(√(25)+√(4))
3.计算下列各式的值,并将结果化简为最简形式:
(a)(3/4)×(√(8)-√(2))
(b)(2/3)÷(√(3)+√(1))
(c)(√(2)+√(3))÷(√(2)-√(3))
(d)(√(5)+2)÷(√(5)-2)
(e)(√(10)-√(5))÷(√(2)-√(1))
4.计算下列各式的值,并将结果化简为最简形式:
(a)(√(12)+√(18))÷(√(12)-√(18))
(b)(√(27)-√(3))÷(√(27)+√(3))
(c)(√(50)+√(25))÷(√(50)-√(25))
(d)(√(80)-√(16))÷(√(80)+√(16))
(e)(√(100)-√(64))÷(√(100)+√(64))
5.计算下列各式的值,并将结果化简为最简形式:
(a)(√(48)+√(24))÷(√(48)-√(24))
(b)(√(75)-√(15))÷(√(75)+√(15))
(c)(√(100)+√(81))÷(√(100)-√(81))
(d)(√(144)-√(36))÷(√(144)+√(36))
(e)(√(200)-√(49))÷(√(200)+√(49))
六、案例分析题
1.案例分析:
小明在学习数学时,遇到了以下问题:他需要计算下列表达式的值,但是不确定如何进行计算。
表达式:√(36)+√(81)-2√(9)
请分析小明可能遇到的困难,
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