以经验为基，绽桃花之彩：大班桃花区域活动的深度探究与实践.docx

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2025-06-30 发布于上海
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以经验为基，绽桃花之彩：大班桃花区域活动的深度探究与实践

一、引言

1.1研究背景与动机

幼儿园区域活动作为幼儿教育的重要组成部分，对幼儿的全面发展起着不可忽视的作用。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”区域活动正是实现这一目标的有效途径之一，它以其独特的自主性、探索性和互动性，为幼儿提供了自由发展的空间，让幼儿在与环境、材料和同伴的互动中，不断积累经验，提升能力。

桃花区域活动作为一种具有特色的区域活动形式，将桃花这一自然元素融入其中，为幼儿带来了独特的学习与