2025年教师教育技术能力培训试题.pdfVIP

教师教育技术能力培训试题

一、选择题

1.在教师教育技术能力培训中，以下哪种技术对于在线教学中的实时互

动最有帮助？（）[单选题]*

A.电子邮件

B.视频会议软件

C.静态网页制作

D.电子表格软件

答案：B。原因：视频会议软件能够实现教师与学生之间的实时视频和

音频交互，就像面对面交流一样，这对于在线教学中的实时互动是非常关键

的；而电子邮件主要用于非即时性的信息传递，静态网页制作更多是用于展

示内容，电子表格软件主要用于数据处理，它们都不能很好地满足在线教学

实时互动的需求。

2.教师在制作多媒体课件时，为了让文字内容更易读，应该优先选择哪

种字体？（）[单选题]*

A.艺术字

B.宋体

C.草书

D.花体英文

答案：B。原因：宋体是一种简洁、清晰的字体，在屏幕上显示时容易

辨认，适合用于课件中的文字内容；艺术字、草书和花体英文可能在美观性

上有特点，但不易阅读，会影响学生对内容的理解。

3.以下哪个工具不适合用于教师进行学情分析？（）[单选题]*

A.在线问卷调查平台

B.考试成绩分析系统

C.社交媒体娱乐APP

D.课堂观察记录表

答案：C。原因：在线问卷调查平台可以收集学生的主观意见，考试成

绩分析系统能从成绩数据方面分析学情，课堂观察记录表可以直接观察学生

在课堂上的表现，而社交媒体娱乐APP主要用于社交和娱乐，和学情分析

没有关系。

4.在教育技术能力培训中，关于数字资源的版权问题，以下哪种做法是

正确的？（）[单选题]*

A.随意从网络下载资源用于教学，无需考虑版权

B.只使用自己创作的资源，完全不使用网络资源

C.遵循相关法律法规，合理使用有版权的资源

D.对有版权的资源进行修改后就可以随意使用

答案：C。原因：随意下载使用网络资源不考虑版权是侵权行为；只使

用自己创作的资源过于局限；对有版权资源修改后随意使用也是侵权行为，

而遵循法律法规合理使用有版权的资源既能满足教学需求又不违反法律。

5.教师想要提升自己的动画制作能力用于教学，以下哪个软件最适合初

学者？（）[单选题]*

A.Maya（一款高端动画制作软件，功能复杂）

B.Flash（具有简单易上手的动画制作功能）

C.Houdini（主要用于高端特效制作，学习难度大）

D.3dsMax（功能全面但对于初学者较复杂）

答案：B。原因：Flash软件的操作相对简单，对于初学者来说容易上

手，可以制作出基本的动画效果用于教学；而Maya、Houdini和3dsMax

都属于功能强大但学习曲线较陡的软件，不适合初学者。

6.在混合式教学模式中，以下哪项不是线上教学部分的主要功能？（）

[单选题]*

A.提供学习资源

B.进行面对面的小组讨论

C.布置在线作业

D.开展在线测试

答案：B。原因：面对面的小组讨论是线下教学的典型活动，线上教学

可以提供学习资源、布置在线作业和开展在线测试等，但无法进行面对面的

小组讨论。

7.教师在选择教育技术工具时，最应该考虑的因素是？（）[单选题]*

A.工具的流行程度

B.工具是否免费

C.工具是否能满足教学目标

D.工具的界面是否美观

答案：C。原因：教学目标是教学活动的核心，选择的教育技术工具如

果不能满足教学目标，即使再流行、免费或者界面美观，对于教学来说也是

没有意义的。

8.以下哪些属于教育技术能力培训中的教学设计环节？（）[多选题]*

A.分析教学内容

B.确定教学目标

C.选择教学方法

D.评价教学效果

E.编写教学大纲

答案：ABCDE。原因：教学设计环节包括对教学内容的分析，明确要教

什么；确定教学目标，知道要达到什么结果；选择合适的教学方法，如何去

教；评价教学效果，了解教学的成果如何；编写教学大纲则是对整个教学内

容和过程的一个规划。

9.教师利用虚拟现实（VR）技术进行教学时，以下哪种情况不太可能

出现？（）[单选题]*

A.学生在虚拟实验室