幼儿园标准教案中班社会活动《宝贵的水》.pptxVIP

幼儿园标准教案中班社会活动《宝贵的水》.pptx

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幼儿园中班社会活动教案《宝贵的水》

汇报人:

目录

01

活动目标

02

活动准备

03

活动过程

04

活动延伸

05

活动反思

活动目标

PARTONE

认识水的重要性

通过故事和图片,让孩子们了解水是所有生物生存的基础,没有水生命无法延续。

水对生命的重要性

通过实验和观察,让孩子们认识到水的循环过程,理解水是如何在自然界中被重复利用的。

水的循环利用

通过角色扮演和讨论,教育孩子们从小养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴宝贵的水资源。

节约用水的意识培养

01

02

03

培养节约用水意识

设计简单的节水实验,如关闭水龙头刷牙,让孩子们在日常生活中实践节约用水。

实践节约用水行为

通过故事和游戏让孩子们了解水对生命的重要性,以及水资源的有限性。

认识水的重要性

学习水的用途和来源

通过观察和讨论,让孩子们了解水在日常生活中的各种用途,如饮用、清洁等。

认识水的日常用途

01

引导孩子们了解水的自然来源,包括雨水、河流、湖泊等,并讨论水循环的概念。

探索水的自然来源

02

通过故事和游戏,教育孩子们节约用水的重要性,以及如何在日常生活中实践节约。

学习节约用水的重要性

03

通过简单的实验,让孩子们观察水的特性,如透明、无味、流动性等,激发他们对科学的兴趣。

认识水的科学性质

04

活动准备

PARTTWO

教具和材料准备

制作或搜集有关节约用水的宣传画,增强幼儿对水资源保护的意识。

水资源节约宣传画

准备水循环模型或动画,帮助幼儿直观理解水的循环过程。

水循环演示工具

环境布置

在教室一角设立水主题墙,展示水的图片、水循环图解和节约用水的标语。

创设水主题墙

准备各种与水相关的教具,如水枪、水桶、小船模型等,供孩子们操作和探索。

准备水相关教具

设立一个水实验区,配备水杯、漏斗、水管等,让孩子们亲手进行水的实验,观察水的特性。

设置水实验区

家长通知与配合

准备水循环模型或动画,帮助幼儿直观理解水的循环过程。

水循环演示工具

制作或收集节约用水的宣传画,通过视觉材料教育幼儿珍惜水资源。

节约用水宣传画

活动过程

PARTTHREE

导入新课

通过故事和游戏让孩子们了解水对生命的重要性,以及水资源的有限性。

认识水的重要性

01

设计简单的实验和活动,让孩子们亲身体验水的珍贵,并学会在日常生活中节约用水。

实践节约用水行为

02

主题讨论

通过故事和图片,让孩子们了解水是所有生物生存的基础,没有水生命将无法延续。

01

水对生命的重要性

通过角色扮演和情景模拟,教育孩子们从小养成节约用水的好习惯,保护水资源。

02

节约用水的意识培养

通过实验和讨论,让孩子们认识到水不仅用于饮用,还用于清洁、农业、工业等众多领域。

03

水的多种用途

实践操作

认识水的日常用途

通过观察和讨论,让孩子们了解水在日常生活中的多种用途,如饮用、清洁等。

01

02

探索水的自然来源

组织孩子们参观自然水源,如河流、湖泊,了解水是如何从自然界中获取的。

03

学习水的循环过程

通过动画或实验,向孩子们展示水循环的过程,包括蒸发、降水和收集等环节。

04

讨论节约用水的重要性

引导孩子们讨论节约用水的意义,通过游戏和故事让他们理解保护水资源的重要性。

角色扮演

01

通过故事和游戏让孩子们了解水对生命的重要性,以及水资源的有限性。

02

设计简单的实验和活动,让孩子们亲身体验节约用水的方法,并在日常生活中实践。

认识水的重要性

实践节约用水行为

总结分享

准备水循环模型或动画,帮助幼儿直观理解水的循环过程。

水循环演示工具

01

制作或收集宣传画,展示节约用水的重要性,增强幼儿的环保意识。

水资源节约宣传画

02

活动延伸

PARTFOUR

家庭作业布置

在教室一角设立水主题墙,展示水的图片和孩子们关于水的绘画作品。

创设水主题墙

01

02

准备各种与水相关的教具,如水循环模型、水的三态变化图等,供孩子们探索学习。

准备水相关教具

03

在教室内设置一个水体验区,配备水枪、水盆等,让孩子们亲身体验水的特性。

设置水体验区

水资源保护小实验

通过简单的实验和故事,向孩子们展示水的循环过程,如蒸发、降水等,增强对水循环的认识。

通过讨论和实践活动,教育孩子们认识到水资源的有限性,培养节约用水的习惯。

通过观察植物和动物对水的依赖,让孩子们理解水是所有生物生存的基础。

水对生命的重要性

节约用水的意识培养

水的循环利用

绘画或手工活动

认识水的日常用途

通过观察和讨论,让孩子们了解水在日常生活中的多种用途,如饮用、清洁等。

节约用水的重要性

通过游戏和实践活动,教育孩子们认识到节约用水的重要性,培养环保意识。

探索水的自然来源

讨论水的循环过程

组织孩子们进行户外活动,观察河流、湖泊,了解水是如何从自然界中获得的。

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