幼儿园中班体育活动《好玩的报纸》标准教案.pptxVIP

汇报人：添加副标题幼儿园中班体育活动《好玩的报纸》标准教案

目录02活动准备03活动过程04活动延伸05活动评价01活动目标

PARTONE活动目标

认知目标通过活动，让幼儿认识到报纸不仅可以阅读，还可以用于游戏和创造性的活动。理解报纸的多功能性引导幼儿观察报纸的不同部分，如图片、文字，并尝试按颜色、大小等特征进行分类。发展观察与分类能力

技能目标通过报纸游戏，孩子们能够锻炼身体的灵活性和协调性，如跳报纸、踩报纸等动作。提高身体协调性通过折纸、抛接报纸等游戏，孩子们可以练习手眼协调，提升动作的准确性和反应速度。促进手眼协调设计一些需要保持平衡的活动，例如单脚站立在报纸上，以提高孩子们的平衡感。增强平衡能力

情感目标通过分组游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成报纸相关的体育活动。培养合作精神在完成各项报纸游戏后，孩子们能够感受到成就感，从而提升自信心。增强自信心鼓励孩子们自由想象，用报纸创造各种有趣的玩法，培养他们的创造力。激发创造力在活动中，孩子们相互分享自己的创意和玩法，增进交流，学会分享的重要性。学会分享与交流

社交目标在报纸接力赛等活动中，孩子们通过语言和肢体动作与他人交流，提高沟通能力。增强沟通技巧通过分组完成报纸游戏，孩子们学会与同伴合作，共同完成任务。培养合作意识

PARTTWO活动准备

材料准备报纸的选择与收集选择适合幼儿使用的报纸，确保无油墨污染，收集足够数量供全班使用。安全剪刀的准备场地布置布置一个宽敞安全的活动场地，确保有足够的空间供孩子们进行报纸游戏。准备适合幼儿使用的安全剪刀，确保剪刀锋利且有保护套，防止意外伤害。辅助道具的准备准备一些辅助道具，如彩色胶带、彩笔等，增加活动的趣味性和创造性。

环境布置通过分组完成报纸游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务。培养合作精神在活动中，孩子们通过语言和非语言的方式交流想法，锻炼表达和倾听技巧。提高沟通能力

安全措施通过报纸游戏，孩子们可以锻炼身体的灵活性和协调性，如报纸跳远和报纸接力。提高身体协调性通过折纸、剪纸等与报纸相关的手工活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力。促进手眼协调设计一些需要保持平衡的活动，例如单脚站立在报纸上，以提高孩子们的平衡感。增强平衡能力010203

PARTTHREE活动过程

导入活动通过活动，让幼儿认识到报纸不仅可以阅读，还可以用于游戏和创造性的活动。01理解报纸的多功能性通过折叠、剪切报纸等动作，帮助幼儿提高对空间关系的理解和操作能力。02发展空间感知能力

主体活动收集足够数量的报纸，确保每个孩子都能分到，同时整理好备用。报纸的收集与整理01准备安全剪刀供孩子们使用，确保剪刀的尖端被包裹，防止意外伤害。安全剪刀的准备02准备彩笔、胶水、彩带等装饰材料，让孩子们在报纸上发挥创意。创意装饰材料03布置一个宽敞的活动区域，确保有足够的空间供孩子们进行报纸游戏。场地布置04

结束活动培养合作精神通过分组游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成报纸相关的体育活动。培养耐心与专注力在进行报纸相关活动时，孩子们需要耐心地折叠、撕扯报纸，从而锻炼他们的专注力和耐心。增强自信心激发创造力在完成各项报纸游戏后，孩子们通过成功体验增强自我效能感和自信心。鼓励孩子们自由想象，用报纸创造不同的游戏玩法，激发他们的创造力和想象力。

PARTFOUR活动延伸

家庭延伸通过分组游戏，孩子们学会与同伴合作，共同完成报纸相关的体育活动。培养合作意识01在活动中，孩子们通过语言和肢体动作与他人交流，提高表达和理解能力。增强沟通能力02

跨领域延伸01通过活动，让幼儿认识到报纸不仅可以阅读，还可以用于游戏和创造。02通过报纸游戏，培养幼儿使用报纸解决问题的思维，如制作帽子、搭建桥梁等。理解报纸的多功能性发展解决问题的能力

PARTFIVE活动评价

教师评价通过报纸游戏，孩子们可以锻炼身体的灵活性和协调性，如跳报纸、踩报纸等动作。提高身体协调性设计一些需要保持平衡的报纸游戏，如单脚站立在报纸上，提升孩子们的平衡感。增强平衡能力通过折纸、剪纸等与报纸相关的手工活动，孩子们可以锻炼手部精细动作和手眼协调能力。促进手眼协调

幼儿自评通过报纸游戏，孩子们可以学习如何与同伴沟通和协作，增进友谊。增进同伴间的交流01在完成报纸接力等团队活动时，孩子们将学会分工合作，共同完成任务。培养团队合作精神02

家长反馈安全剪刀的准备准备适合幼儿使用的安全剪刀，确保剪刀锋利且有保护套，防止意外伤害。场地布置材料准备用于布置场地的材料，如绳子、夹子等，以便将报纸固定在适当位置。报纸的选择与收集选择适合幼儿使用的报纸，确保无油墨污染，收集足够数量供全班使用。辅助道具的准备准备一些辅助道具如彩色胶带、彩笔等，用于装饰和标记，增加活动趣味性。

汇报人：谢谢