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学生心理健康与人际关系的研究
目录
一、文档概述..............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1学生心理健康问题日益凸显.............................5
1.1.2人际关系对学生发展至关重要...........................6
1.1.3研究的价值与预期贡献.................................7
1.2国内外研究现状.........................................8
1.2.1国外相关领域研究进展................................11
1.2.2国内相关领域研究进展................................13
1.2.3现有研究的不足与空白................................14
1.3研究内容与方法........................................15
1.3.1主要研究内容概述....................................16
1.3.2研究对象与抽样方法..................................17
1.3.3研究工具与数据收集方法..............................19
1.3.4数据分析方法........................................20
二、学生心理健康现状分析.................................21
2.1学生心理健康的定义与内涵..............................21
2.1.1心理健康的构成要素..................................22
2.1.2学生心理健康的特殊要求..............................23
2.2学生常见的心理健康问题................................27
2.2.1情绪困扰............................................29
2.2.2行为问题............................................30
2.2.3人格偏差............................................30
2.3影响学生心理健康的因素................................31
2.3.1个体因素............................................33
2.3.2家庭因素............................................39
2.3.3学校因素............................................40
2.3.4社会因素............................................41
三、学生人际关系现状分析.................................42
3.1学生人际关系的类型与特征..............................43
3.1.1同伴关系............................................44
3.1.2师生关系............................................45
3.1.3家庭关系............................................46
3.2学生人际关系存在的问题................................48
3.2.1人际交往能力不足....................................49
3.2.2人际冲突与矛盾......................................50
3.2.3人际关系焦虑与孤独感................................51
3.3影响学生人际关系的因素................................54
3.3.1个体因素..................
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