苏教版语文下册设计.pdfVIP

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  • 2025-06-30 发布于北京
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1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、理解课文,故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。。

目标

重点

重点:有感情的朗读课文,表演这个故事。

难点:懂得做事应抓住时机。

难点

过程学生活动导学练习设计

一、复习

1.指名读课文,学生评

价。

2.

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