新课标高中语文55分精编精练题(古诗文+语言文字运用)15.docxVIP

新课标高中语文55分精编精练题(古诗文+语言文字运用)15.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新课标高中语文55分精编精练题(15)

一、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成1——5小题。

文本一:?

太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰‘盘’。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣:利泽施于人,名声昭于时,坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令;其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才俊满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。

穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于其前,孰若无毁于其后;与其有乐于其身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。

伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趑趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮。侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?”

昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫;盘之土,维子之稼;盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所?嗟盘之乐兮,乐且无央;虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”(选自韩愈《送李愿归盘谷序》,有删改)?

文本二:?

燕赵①古称多感慨悲歌之士。董生举进士屡不得志于有司怀抱利器郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉,矧②燕赵之士出乎其性者哉?然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!吾因之有所感矣。为我吊望诸君③之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者④乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣!”

(选自韩愈《送董邵南游河北⑤序》)?

【注】①燕赵:借指河北一带。②矧:况且。③望诸君:乐毅,战国后期杰出军事家。④屠狗者:指乐师高渐离,曾以屠狗为业,荆轲刺秦未遂被杀,高渐离替他报仇,也未遂而死。⑤河北:当时藩镇割据之地。

1.文本二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。(3分)?

董生举进A士B屡不得C志D于有司E怀抱F利器G郁郁H适兹土。?

2.下列对文本中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(??)(3分)

A.“泉甘而土肥”与《劝学》“君子博学而日参省乎己”的“而”的用法不同。

B.罗,排列、分布,与《归园田居》中“桃李罗堂前”的“罗”的意思相同。

C.文中“惟适之安”的句式与《登泰山记》“崖限当道者”一句的句式相同。

D.吊,凭吊,与《陈情表》中“形影相吊”一句中的“吊”字的意思不相同。?

3.下列对文本有关内容的概述,不正确的一项是(??)(3分)

A.文本一通过介绍盘谷的地理环境,强调盘谷是隐者盘旋的好去处,将人和地二者联系起来,同时点明送别的题旨。

B.文本一描述了三种人的处世态度——声威赫赫的显贵、高洁不污的隐士和卑污谄媚的官迷,骈散句交错,用词奇瑰。

C.文本一最后一段以“歌词”的形式言盘谷之美及向往之情,间接表明了自己的观点态度,体现了作者的巧妙构思。

D.韩愈认为河北自古就有很多从本性来看意气慷慨、愤激不平的人,像董生这样不得志的人,一定会在河北得到赏识。

4.把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!

(2)然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?

5.同是送别赠序之文,但韩愈对李愿和董生的情感态度有所不同,请结合文本概括。(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成小题。

雨中赠仙人山贾山人

柳宗元

寒江夜雨声潺潺,晓云遮尽仙人山。

遥知玄豹在深处,下笑羁绊泥涂间。

浩初①上人见贻绝句欲登仙人山因以酬之

柳宗元

珠树玲珑隔翠微,病来方外事多违。

仙山不属分符客②,一任凌空锡杖③飞。

【注】①浩初:僧人法名。②分符客:柳宗元自谓。分符,这里指接受朝命为柳州刺史事。③锡杖:僧人所持的禅杖。

6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(??)(3分)?

A.“寒江”句多感官营造出凄清的氛围;“潺潺”二字写夜雨淅淅沥沥连续不断,衬托诗人凄冷孤寂的感受。

B.“晓云”句写出夜雨后天空逐渐放亮,山雾缭绕;“玄豹”这一神秘的意象,给读者带来想象的空间。

C.“珠树”句中的“隔翠微”三字,近距离描写了仙人山绿树葱茏的景象,充分表

您可能关注的文档

文档评论(0)

十分心意 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档