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特殊教育指导中心
演讲人:
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目录
02
特殊教育服务对象
01
功能定位与服务体系
03
专业师资团队建设
04
课程设计与实施
05
资源支持与设施配置
06
社会支持网络构建
01
PART
功能定位与服务体系
中心基本职责与目标
特殊教育指导
师资培训
评估与诊断
研究与发展
为特殊教育学校、机构和家庭提供专业指导和支持,确保特殊教育服务的质量和水平。
对特殊儿童进行全面评估和诊断,制定个性化的教育计划和方案。
开展特殊教育师资培训,提高教师的专业水平和能力。
推动特殊教育的研究与发展,引进和研发新的教育技术和方法。
服务对象分类标准
智力障碍儿童
视觉障碍儿童
听觉障碍儿童
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