2025年嫩江市招聘农垦社区工作者(88人)考前自测高频考点模拟试题附答案详解(巩固).docx

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2025年嫩江市招聘农垦社区工作者(88人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、指导人们的行为,通过沟通加强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉为实现组织目标而共同努力,这体现了管理的哪项基本职能?()

A.计划

B.领导

C.控制

D.创新

【答案】:B

【解析】该题目是在考查管理基本职能的概念。管理的计划职能主要是对未来活动进行预先筹划,包括研究活动条件、制定业务决策以及编制行动计划等,题干描述并非是对未来活动的预先规划,所以不是计划职能。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程,其中包括指导人们的行为,通过沟通加强相互理解,统一思想和行动,激励成员为实现组织目标共同努力等内容,与题干描述相符。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动,重点在于对偏差的识别和纠正,和题干表述不一致。创新职能是引入新的理念、方法、技术等,题干中未体现创新相关内容。所以答案是领导职能。

2、实现政府职能的主要手段中,()具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性的特点,其优点是统一集中、迅速有效。但它易产生与“人治”相联系的一些弊病,影响横向联系及下级的积极性、创造性。

A.行政手段

B.经济手段

C.思想教育手段

D.法律手段

【答案】:A

【解析】该题是在问实现政府职能主要手段中,具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性特点,统一集中、迅速有效,但易产生与“人治”相联系的弊病,影响横向联系及下级积极性、创造性的手段是什么。我们逐一分析各种手段:行政手段依靠行政组织的权威,采用命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,具有强制性、垂直性、无偿性、稳定性和具体性等特点,并且实施迅速有效,但如果运用不当,容易出现“人治”情况,影响各方面关系和下级积极性,符合题干描述;经济手段是政府运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动,一般不具有垂直性和无偿性等题干所描述特征;思想教育手段主要是通过宣传、引导等方式影响人们的思想和行为,不具备强制性、垂直性等特点;法律手段是通过制定和运用经济法规来调节经济活动,具有强制性,但它强调的是依法办事,并非题干所说易产生“人治”弊病。所以答案是行政手段。

3、在公文写作的基本要求中,属于内容范畴的是()

A.实事求是

B.合情合理

C.内容清新

D.结构严谨

【答案】:A

【解析】公文写作基本要求的内容范畴强调所表达内容要符合客观实际情况。实事求是是指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。在公文写作中,要求内容基于客观事实,如实反映情况,所以实事求是属于内容范畴。合情合理更侧重于情感和道理的层面,并非公文内容必须严格遵循的核心要求。内容清新通常用于描述文章的风格特点,并非内容本身的基本要求。结构严谨主要针对公文的结构组织而言,属于形式方面的要求,而非内容范畴。所以答案是实事求是。

4、《国家突发公共事件总体应急预案》规定,依据突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般预警级别分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级)。规范的预警标识等级依次用()表示。

A.红色、橙色、黄色和蓝色

B.红色、橙色、黄色和绿色

C.红色、橙色、绿色和蓝色

D.红色、橙色、绿色和黄色

【答案】:A

【解析】《国家突发公共事件总体应急预案》明确规定,按照突发公共事件可能产生的危害程度、紧急程度以及发展态势,一般将预警级别划分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级),对应的规范预警标识等级依次采用红色、橙色、黄色和蓝色来表示。因此正确答案是红色、橙色、黄色和蓝色。

5、社会保障制度体系中最高层次的保障举措是()。

A.社会救助

B.社会保障

C.社会福利

D.优抚安置

【答案】:C

【解析】社会保障制度体系包括社会救助、社会保险、社会福利、优抚安置等方面。社会救助是对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的社会成员给予救助,以保障其最低生活水平,是社会保障体系的最低层次。社会保险是社会保障体系的核心部分,通过国家立法,多渠道筹集资金,对劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育而减少劳动收入时给予经济补偿,使他们能够享有基本生活保障。社会福利是政府为社会成员举办的各种公益性事业及为各类残疾人、生活无保障人员提供生活保障的事业,旨在改善和提高社会成员的生活质量,是社会保障制度体系中最高层次的保障举措。优抚安置是国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置等待遇和服务的保障制度,主要针对特定的优抚对象。所以本题正确答案是社会福利。

6、下列文学常识中,错误的是()。

A.文房四宝,是指中国独有的书法绘画工具,即笔、

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