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《小学生行为规范与准则(修订)》【推荐】

小学生行为规范与准则（修订版）

前言

小学阶段是人生成长的重要时期，良好的行为习惯和道德品质的培养对学生的一生都具有深远的影响。为了更好地引导小学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，特制定本《小学生行为规范与准则（修订版）》。本准则旨在为小学生提供一个全面、具体的行为指导，帮助他们在学习和生活中健康成长。

第一章总则

第一条目的和意义

本准则旨在通过规范小学生的行为，培养其良好的道德品质、学习习惯和生活习惯，促进其全面发展，为成为社会主义事业的合格建设者和接班人奠定基础。

第二条适用范围

本准则适用于全国范围内的小学在校学生，各学校可根据实际情况进行适当调整。

第三条基本原则

1.尊重个性：尊重每个学生的个性差异，鼓励其发挥特长。

2.全面发展：注重德、智、体、美、劳全面发展。

3.循序渐进：根据学生的年龄特点和认知水平，逐步引导其养成良好的行为习惯。

4.家校合作：学校与家庭密切配合，共同促进学生健康成长。

第二章学习规范

第四条学习态度

1.热爱学习：树立正确的学习观念，积极主动地参与学习活动。

2.认真听讲：课堂上专心听讲，积极思考，勇于提问。

3.按时完成作业：按时、独立、认真地完成老师布置的作业，不抄袭他人作业。

4.主动复习：定期复习所学知识，巩固学习成果。

第五条学习习惯

1.课前准备：课前准备好学习用品，预习新课内容。

2.课堂纪律：遵守课堂纪律，不随意讲话、打闹，不影响他人学习。

3.课后总结：课后及时总结学习内容，记录不懂的问题，主动请教老师或同学。

4.阅读习惯：养成课外阅读的习惯，广泛涉猎各类书籍，增长知识。

第六条学习方法

1.制定计划：制定合理的学习计划，合理安排学习时间。

2.科学用脑：注意劳逸结合，科学用脑，提高学习效率。

3.合作学习：积极参与小组合作学习，互相帮助，共同进步。

4.反思总结：定期反思自己的学习方法和效果，及时调整改进。

第三章生活规范

第七条日常生活

1.作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜。

2.饮食健康：合理饮食，不挑食，不暴饮暴食，不吃不卫生的食品。

3.个人卫生：养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。

4.环境卫生：保持教室、宿舍及校园环境的整洁，不乱扔垃圾。

第八条仪表仪态

1.着装整洁：穿着整洁，符合学校规定的校服要求，不穿奇装异服。

2.仪态端庄：站、坐、行走姿势端正，不驼背、不跷二郎腿。

3.礼貌待人：见到老师、同学及家长要主动问好，使用礼貌用语。

4.文明举止：不随意打闹、喧哗，不在公共场所大声喧哗。

第九条安全意识

1.交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

2.校园安全：不在校园内追逐打闹，不攀爬高处，不玩危险游戏。

3.防火防盗：注意防火、防盗，不随意触摸电器设备。

4.自我保护：遇到危险情况时，要保持冷静，及时寻求帮助。

第四章道德规范

第十条尊敬师长

1.尊重老师：尊重老师的劳动，听从老师的教导，不顶撞老师。

2.关心老师：关心老师的生活和健康，主动帮助老师做力所能及的事情。

3.感恩老师：对老师的教诲心存感激，不忘师恩。

第十一条团结同学

1.友好相处：与同学友好相处，不欺负、不歧视他人。

2.互相帮助：同学之间互相帮助，共同进步，不自私自利。

3.尊重差异：尊重同学的个性差异，不嘲笑、不讥讽他人。

第十二条爱护公物

1.爱护学校设施：爱护学校的桌椅、门窗、电器等公共设施，不随意损坏。

2.节约资源：节约用水、用电，不浪费粮食和其他资源。

3.保护环境：爱护校园环境，不乱涂乱画，不破坏花草树木。

第十三条社会公德

1.遵守公共秩序：在公共场所遵守秩序，不插队，不喧哗。

2.爱护公共设施：爱护公共设施，不随意损坏。

3.助人为乐：见到他人有困难时，主动伸出援手，乐于助人。

第五章活动规范

第十四条课间活动

1.文明活动：课间活动要文明，不追逐打闹，不玩危险游戏。

2.有序活动：按照学校规定的时间和地点进行活动，不随意占用教室和操场。

3.安全活动：注意活动安全，不做危险动作，不携带危险物品。

第十五条体育活动

1.积极参与：积极参加学校组织的各项体育活动，增强体质。

2.遵守规则：在体育活动中遵守规则，服从裁判，不故意犯规。

3.团队合作：在集体项目中发扬团队合作精神，互相配合，共同争取胜利。

第十六条文艺活动

1.积极参与：积极参加学校组织的文艺活动，展示自己的才艺。

2.尊重他人：在文艺活动中尊重他人的表演，不随意打断、不嘲笑。

3.文明观赏：观看演出时要保持安静，不随意走动，不乱扔垃圾。