幼儿园大班游戏《长臂人》标准教案范本.pptxVIP

幼儿园大班游戏《长臂人》标准教案范本

汇报人：

目录

01

游戏介绍

02

教学目标

03

教学准备

04

教学过程

05

评价与反馈

游戏介绍

01

游戏背景

《长臂人》起源于北欧，最初是户外活动，后来演变成适合室内空间的团队游戏。

起源与发展

幼儿园通过《长臂人》游戏培养孩子们的空间感知能力和协调合作能力。

游戏在教育中的应用

该游戏强调合作与分享，体现了北欧文化中对团队精神和社区互助的重视。

游戏的文化意义

随着教育理念的更新，《长臂人》游戏融入了更多创新元素，如角色扮演和故事叙述。

游戏的现代演变

01

02

03

04

游戏目的

在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队合作精神和集体意识。

增进团队合作意识

通过模仿长臂人的动作，孩子们可以锻炼身体协调性和平衡感，提高身体素质。

培养协调性与平衡感

教学目标

02

认知目标

通过游戏活动，让幼儿理解上下、内外等基本空间关系，提升空间感知能力。

理解空间关系

利用游戏中的道具和环境，引导幼儿认识并区分红、黄、蓝等基本颜色。

认识基本颜色

通过游戏中的得分机制，教授幼儿进行简单的数数和基本的数学概念。

学习简单计数

通过重复游戏规则和角色扮演，锻炼幼儿的记忆力和注意力。

增强记忆能力

技能目标

在游戏过程中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队合作精神。

增强团队合作

通过游戏《长臂人》，孩子们将锻炼身体协调性，提高平衡感和动作控制能力。

提升协调能力

情感目标

培养合作意识

通过团队合作游戏，孩子们学会与他人协作，共同完成任务，增强集体意识。

激发同情心

在游戏互动中，孩子们学习理解他人感受，培养同情心和关心他人的能力。

增强自信心

通过完成游戏中的挑战，孩子们获得成就感，从而增强自信心和自我价值感。

社交目标

通过游戏《长臂人》，孩子们将练习身体协调性，提升平衡感和动作控制能力。

01

提高协调能力

在《长臂人》游戏中，孩子们需要与队友协作，共同完成任务，从而培养团队合作精神。

02

增强团队合作意识

教学准备

03

教具准备

通过模仿长臂人的动作，孩子们可以锻炼身体协调性和平衡感，提高身体素质。

培养协调性与平衡感

在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队合作精神和集体意识。

增进团队合作意识

环境布置

通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互信任和协作，增强集体意识。

培养合作精神

在游戏中设置角色扮演环节，让孩子们体验不同角色的情感，培养他们的同理心。

激发同情心

通过完成游戏中的挑战，孩子们获得成就感，从而提升自我价值感和自信心。

增强自信心

学生准备

通过游戏活动，孩子们将学会如何更好地控制身体，提高手眼协调能力。

提升协调能力

01

《长臂人》游戏要求孩子们理解空间关系，从而培养他们的空间感知和定位能力。

增强空间感知

02

教学过程

04

游戏引入

通过团队合作完成游戏任务，孩子们学会相互信任和协作，增强集体意识。

培养合作精神

01

02

在游戏中设置角色扮演环节，让孩子们体验不同角色的情感，培养他们的同理心。

激发同情心

03

通过完成游戏中的挑战，孩子们获得成就感，从而提升自我价值感和自信心。

增强自信心

游戏规则说明

培养协调性与平衡感

通过模仿长臂人的动作，孩子们能够锻炼身体协调性和平衡感，提高身体素质。

01

02

增进团队合作意识

在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队合作精神和集体意识。

游戏进行

通过游戏，孩子们能够理解上下、左右等基本空间概念。

理解空间关系

孩子们在游戏中通过寻找隐藏物品，锻炼观察力和注意力。

发展观察力

通过计数游戏中的得分或物品，孩子们能够掌握简单的数学概念。

学习基本计数

在游戏过程中，孩子们能够识别并命名不同的颜色和基本几何形状。

认识颜色和形状

游戏总结

通过游戏《长臂人》，孩子们将练习身体协调性，提升平衡和动作控制能力。

提高协调性

01

在游戏中，孩子们需与队友协作，共同完成任务，从而培养团队合作精神。

增强团队合作

02

评价与反馈

05

学生表现评价

起源与发展

《长臂人》起源于北欧，后经由儿童游戏专家改良，成为全球幼儿园广泛采用的互动游戏。

游戏与儿童发展

《长臂人》游戏设计符合儿童身心发展规律，有助于提升幼儿的运动技能和创造力。

游戏的教育意义

游戏在幼儿园的应用

该游戏通过模拟长臂人的动作，培养幼儿的协调性、平衡感和空间感知能力。

幼儿园大班通过《长臂人》游戏，增进孩子们的团队合作意识和社交技能。

教学效果反馈

通过模仿长臂人的动作，孩子们可以锻炼身体协调性和平衡感，提高身体素质。

在游戏过程中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队合作精神。

培养协调性与平衡感

增强团队合作意识

谢谢

汇报人：