2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷含答案(b卷).docxVIP

2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷含答案(b卷).docx

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2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:计划性

【答案】:C

2、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:名词

C:动词

D:语气词

【答案】:A

3、儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会

产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()

A:超限抑制

B:倒摄抑制

C:前摄抑制

D:外抑制

【答案】:B

4、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上

15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】:B

5、()是由多种氨基酸组成的。

A:蛋白质

B:脂肪

C:糖类

D:无机盐

【答案】:A

6、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该

幼儿园的做法()

A:不正确,忽视了幼儿教育的生活化

B:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

C:正确,提升了幼儿的语言能力

D:正确,打牢了幼儿的知识基础

【答案】:A

7、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】:A

8、表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”

特征的气质类型是()

A.胆汁质B.多血质

C.粘液质D.抑郁质

【答案】:A

9、正常新生儿每分钟呼吸约()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】:C

10、富含钙的食物是()

A:虾皮

B:猪肝

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】:A

11、大脑皮层活动的基本方式是()

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:B

12、小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其

怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了()

A:中毒症

B:维生素D中毒症

C:病毒性肝炎

D:佝偻病

B:园长

C:社区人士

D:家长

【答案】:D

13、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿,采用镜面示范

B:面对幼儿,采用镜面示范

C:面对幼儿,采用正常示范

D:背对幼儿,采用正常示范

【答案】:B

14、“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()

A:复杂性.创造性

B:主体性.示范性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

【答案】:B

15、下列哪种营养素不能被人体吸收()。

A:纤维素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】:A

16、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:A

17、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:记得快忘得也快

B:语词记忆占优势

C:较多运用机械记忆

D:容易混淆

【答案】:B

18、下列说法正确的是()

C.高档化D.小学化

【答案】:A

19、3—7岁幼儿的思维主要是()

A、直观行动思维B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维D.创造性思维

【答案】:B

20、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画,以使其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法

D:对小彤的作品不予评价

【答案】:C

21、对于语言发育迟缓的幼儿()。

A:不用早期训练,随年龄增长自然会正常

B:早期训练只需要教师参与就行了

C:要强调早期训练,家庭和幼儿园同步训练效果好

D:早期训练只需要家长参与就行了

【答案】:C

22、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:16~18个小时

B:14~15个小时

C:13~14个小时

D:11~12个小时

【答案】:B

23、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了

()

A:教育决定论

B:教师决定论

C:环境决定论

D:遗传决定论

【答案】:D

24、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:蛋白质

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】:C

25、玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】:B

26、对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A:允许幼儿按需自由如厕

B:要求排队如厕

C:控制幼儿如厕次数

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