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2025年研学旅行指导员、师资格证考试试卷
第一部分单选题(50题)
1、当信息核实完成后,需要前往研学地进行实地考察,考察的目的包括:考察研学课程资源是否与信息核实内容相符、()。
A:了解基础知识
B:明确参观内容
C:对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察
D:明确问题研究方向
【答案】:C
2、研学旅行不仅要培养学生的行动能力,更重要的是培养学生的()。
A、计算能力B、意志品质
C、识读能力D、背诵能力
【答案】:B
3、体验式学习研学课程组织实施由:亲历、感受、()、总结、应用五部分组成。
A:研讨
B:情景导入
C:分享
D:会谈
【答案】:C
4、研学课程需求调查内容中,()指学校以前开展过的研学课程案例,它们不仅反映了学校组织研学课程的经验与标准,还能从中了解到设计研学课程方案时需要注意避免的问题,是设计研学课程方案的重要参考。
A:课程需求
B:以往案例
C:课程内容
D:基本信息
【答案】:B
5、下列关于课程核心四要素说法错误的是()
A:课程目标
B:课程内容
C:课程执行
D:课程评价
【答案】:C
6、体验式学习研学课程组织实施由:亲历、感受、()、总结、应用五部分组成。
A:研讨
B:情景导入
C:分享
D:会谈
【答案】:C
7、具身学习强调身体在学习中的基础作用。学习的过程是学习者、学习者所处的()以及身体这三者相互联系与作用的过程。
A、课堂环境B、客观环境
C、学校环境D、旅游环境
【答案】:B
8、学生在饭店卫生间滑到导致胳膊骨折,为帮助学生,研学旅行指导教师首先应采取的措施是()
A:服用止疼药
B:上夹板临时固定
C:联系家属
D:向饭店索赔
【答案】:B
9、研学旅行是()课程,学生是学习的主体,课程目标的制定,需凸显学生主体的参与性,目标需从学生学习获得的维度制定。
D:安保人员
【答案】:C
10、安排研学课程行程时,通常按照以下哪个步骤进行?
A:设计研学线路、选择大交通、选择地接社、选择住宿、选择餐厅
B:选择大交通、选择地接社、选择住宿、选择餐厅、设计研学线路
C:选择大交通、设计研学线路、选择地接社、选择住宿、选择餐厅
D:选择地接社、选择住宿、选择餐厅、选择大交通、设计研学线路
【答案】:C
11、研学课程学习手册的学习目标是站在()的角度去解读,学生得到的信息是要学习什么内容,完成什么作业。
D:让学生亲自来到实物现场
【答案】:D
12、在研学旅行组织实施,出行前一日,研学指导师会再次与()落实车辆情况,避免出现问题。
A:各车司机
B:学校
C:主要负责人
D:课程设计师
【答案】:A
13、研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量()好坏的指标之一。
A:研学课程质量
B:研学课程方案
C:研学课程内容
D:研学课程手册
【答案】:A
14、()是为了分析、总结每天的研学活动效果召开的。
A:日工作总结会
B:专题会议
C:工作部署会
D:行前课
【答案】:A
15、研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具,因此()成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。
A:车辆
B:交通安全问题
C:突发
D:外伤事故问题
【答案】:B
16、住宿管理操作步骤包括:落实住宿安排、落实分房工作、办理入住工作、()、退房管理工作。
A:落实用餐安排
B:查房管理工作
C:落实卫生工作
D:问题处理工作
【答案】:B
17、乘火车管理中进站安检环节分为:沟通协调进站事宜、发放车票、检验票证、进站安检、物品安检监控、组织集合、清点人数、()。
A:物资保存
B:人员分工
C:收集车票及证件
D:安全监督
【答案】:C
18、研学旅行课程主题是研学旅行教育活动的()。
A、焦点与中心B、重心与内容
C、主旨与核心D、宗旨与核心
【答案】:C
19、某研学团队乘坐的车辆中途抛锚,而当天还有一个研学地点没有参观,研学旅行指导教师应采取的措施是()。
A:原地等待车辆修好
B:未去的研学地点安排到第二天
C:报告研学主控,等待处理
D:自行租车前往研学地点继续参观
【答案】:C
20、制定研学工作手册中工作执行表,活动流程的设计来源于()。
A:研学课程方案内容
B:研学课程工作手册
C:信息概况表
D:研学课程学生手册
【答案】:A
21、()是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理、自我教育的基本保障。
A:研学课程学生手册
B:研学课程工作手册
C:研学课程设计手册
D:研学安全预案
【答案】:B
22、在落实研学课程内容时,主要包括:检查课程场景、预演课程流程、(
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