幼儿园小班安全活动标准教案《危险的纽扣》含反思.pptxVIP

幼儿园小班安全活动标准教案《危险的纽扣》含反思,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案目标02活动准备03活动过程04安全教育重点05家长沟通06教案反思

教案目标PART01

安全意识培养通过互动游戏让孩子们了解纽扣可能导致的窒息风险，增强安全防范意识。认识纽扣的危险性教导孩子们在发现纽扣等小物品时，应立即交给成人处理，避免自行尝试吞咽或玩耍。学习正确的应对方法

危险识别能力通过互动游戏，让孩子们了解纽扣可能导致的窒息风险，增强安全意识。认识纽扣的危险性通过角色扮演和情景模拟，让孩子们学会在遇到危险物品时，如何寻求成人帮助。培养自我保护意识教授孩子们在发现纽扣等小物品时，应立即交给成人处理，避免自行尝试吞咽。学习避免危险的方法

自我保护方法通过活动让幼儿学会辨识日常生活中的危险物品，如纽扣、硬币等。识别危险物品教育幼儿在遇到危险或不确定情况时，及时向老师或家长求助。求助成人

活动准备PART02

教具准备准备一系列关于纽扣安全的教育图片，帮助幼儿直观理解纽扣的危险性。安全教育图片准备带有纽扣的服装，供幼儿在角色扮演环节中使用，实践安全知识。角色扮演服装收集不同大小和颜色的纽扣样本，用于让幼儿观察和讨论，增强互动性。纽扣样本

环境布置布置一个模拟的家或教室环境，确保其中不含有小纽扣或其他小物件，以避免幼儿误吞。创设安全情境设立一个专门的互动区域，让幼儿在教师的引导下，通过游戏了解纽扣的危险。设置互动区域准备与纽扣相关的安全教育图片、故事书和视频，用于向幼儿展示纽扣的危险性。准备教学材料在教室显眼位置张贴安全规则，提醒幼儿不要将小物品放入口中，增强安全意识。制定安全规家长通知识别危险物品求助成人01通过活动让幼儿学会辨识生活中的危险物品，如纽扣、硬币等，避免误吞。02教育幼儿在遇到危险或不确定情况时，及时向老师或家长求助，确保安全。

活动过程PART03

导入活动通过故事和互动游戏，让孩子们了解纽扣可能导致的窒息风险。教授孩子们在发现纽扣等小物品时，应立即交给成人处理，避免自行尝试吞咽。认识纽扣的危险性学习正确的应对方法

认识纽扣通过互动游戏，让幼儿了解纽扣可能导致的窒息风险，增强安全意识。01认识纽扣的危险性教授幼儿如何正确处理纽扣，比如不放入口中，不随意玩弄，以预防潜在危险。02学习避免危险的方法通过角色扮演和情景模拟，让幼儿学会在发现纽扣等小物品时主动远离并告知成人。03培养自我保护意识

模拟情景准备描绘不同场景的教育卡片，让孩子们识别哪些是安全行为，哪些是危险行为。安全教育卡片01收集各种大小和颜色的纽扣，用于展示和讨论，让孩子们了解纽扣的特征和潜在危险。纽扣样本02设计与纽扣相关的互动游戏，如分类游戏或拼图游戏，以增强孩子们对纽扣安全问题的认识。互动游戏道具03

安全讨论通过活动让幼儿学会辨识生活中的危险物品，如纽扣、小珠子等，避免误吞。识别危险物品教育幼儿在遇到危险或不确定情况时，及时向老师或家长求助，确保安全。求助成人

安全教育重点PART04

危险物品识别创设安全情境布置教室角落模拟家庭环境，设置安全警示标志，提醒幼儿注意潜在危险。0102准备安全教育材料准备纽扣、布袋等教具，以及安全教育图片和视频，增强幼儿对危险物品的认识。03设置互动游戏区设立角色扮演区，让幼儿通过游戏学习如何处理纽扣等小物品，提高安全意识。04布置反思讨论角设置一个安静的角落，配备画笔和纸张，供幼儿在活动后表达自己的感受和反思。

防范措施讲解01通过互动游戏，让孩子们学会识别纽扣等小物品可能造成的吞咽危险。02教育孩子们在发现小物品时，能够主动远离并告知成人，培养自我保护意识。识别潜在危险自我保护意识

安全行为习惯通过互动游戏，让孩子们学会辨识纽扣等小物品，了解它们可能带来的吞咽风险。识别危险物品01教育孩子们在遇到危险或不确定情况时，及时向老师或家长求助，确保安全。求助成人02

家长沟通PART05

安全教育意义通过角色扮演和情景模拟，让幼儿学会在遇到危险时如何保护自己，如大声呼救。培养自我保护意识03教授幼儿在发现纽扣等小物件时，应立即交给成人，避免自行玩耍。学习避免危险的方法02通过故事和互动游戏，让幼儿理解纽扣可能导致的危险，如吞咽和窒息风险。认识纽扣的危险性01

家庭安全指导安全教育玩偶准备布制玩偶，通过角色扮演让幼儿了解纽扣的危险性。纽扣样本收集不同大小和颜色的纽扣，用于展示和讨论，让幼儿认识纽扣。互动式教学挂图设计挂图展示纽扣被误吞的后果，增强幼儿的安全意识。

教案反思PART06

活动效果评估教授孩子们在发现纽扣等小物件时应如何正确处理，避免危险发生。学习正确的应对方法通过互动游戏让孩子们了解纽扣可能导致的窒息风险，提高他们的安全意识。认识纽