幼儿园小班标准教案《有趣的石头》.pptxVIP

幼儿园小班标准教案《有趣的石头》添加文档副标题汇报人：

CONTENTS教学目标01教学内容02教学方法03教学过程04教学评价05

教学目标PARTONE

认知目标通过观察和分类活动，让孩子们认识常见的石头种类，如鹅卵石、大理石等。认识不同类型的石头通过故事讲述和图片展示，引导孩子们了解石头在生活中的各种用途，如建筑、装饰等。探索石头的用途通过实验和互动游戏，让孩子们了解石头的硬度、颜色、形状等基本特性。理解石头的特性010203

技能目标通过观察石头的形状、颜色，孩子们能够用自己的语言描述所见。观察与描子们能够根据石头的大小、颜色或形状进行分类和排序。分类与排序利用石头作为绘画工具，孩子们能够发挥想象力创作出独特的石头画。创造性绘画通过简单的实验，如水和石头的互动，孩子们学会观察并记录实验结果。简单实验操作

情感目标通过探索石头的形状、颜色，激发幼儿对自然世界的好奇心和探索欲。培养好奇心在收集和分类石头的活动中，引导幼儿学会与同伴合作，共同完成任务。增强合作意识鼓励幼儿用石头创作艺术品，如拼贴画，培养他们的创造力和想象力。激发创造力

教学内容PARTTWO

石头的种类根据石头的形成方式，可以分为沉积岩、火成岩和变质岩等。01石头按其主要成分可以分为石英岩、石灰岩、花岗岩等。02石头的颜色和纹理各异，如大理石的纹理独特，而玄武岩则多为黑色。03石头的用途广泛，如建筑用的花岗石、装饰用的玉石和雕刻用的汉白玉。04按形成方式分类按成分分类按颜色和纹理分类按用途分类

石头的特性介绍不同石头的种类，如花岗岩、大理石等，以及它们的形成过程和主要成分。石头的种类01讲述石头在生活中的多种用途，例如建筑材料、装饰品、制作工具等。石头的用途02

石头的用途根据成分和形成过程，石头分为火成岩、沉积岩和变质岩等不同种类。石头的种类石头在建筑、雕塑和装饰等领域有着广泛的应用，如大理石用于制作雕像。石头的用途

石头的保护通过观察不同形状和颜色的石头，孩子们能够用自己的话描述它们的特点。观察与描述01孩子们能够根据石头的大小、颜色或形状进行分类和排序，培养初步的逻辑思维能力。分类与排序02利用石头作为绘画材料，孩子们能够发挥想象力，创作出有趣的石头画作品。创造性绘画03通过户外寻找和收集石头的活动，激发孩子们对自然环境的好奇心和探索欲。自然探索04

教学方法PARTTHREE

游戏教学法石头在建筑、雕塑、装饰等领域有着广泛的应用，如大理石用于制作雕像和地板。石头的用途根据石头的成分和形成过程，可以分为火成岩、沉积岩和变质岩等不同种类。石头的种类

探索教学法通过观察和分类活动，让孩子们了解石头的多样性，如卵石、砂岩等。认识不同类型的石头通过实验和互动游戏，让孩子们认识到石头的硬度、颜色和形状等特点。理解石头的特性通过故事讲述和图片展示，引导孩子们发现石头在生活中的各种用途，如建筑、装饰等。探索石头的用途

教学过程PARTFOUR

导入新课讲解石头在生活中的应用，例如建筑用石、装饰用石和工业用石等。石头的用途介绍不同石头的分类，如沉积岩、火成岩、变质岩，以及它们的形成过程。石头的种类

新课讲解培养好奇心01通过探索石头的多样性，激发幼儿对自然世界的好奇心和探索欲。增强合作意识02在收集和分类石头的活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成任务。激发创造力03引导幼儿利用石头进行艺术创作，如绘画或拼贴，培养他们的创造力和想象力。

活动实践按形成方式分类根据石头的形成方式，可以分为沉积岩、火成岩和变质岩等。按产地和特性分类不同地区的石头具有独特的特性，如云南大理石、巴西玛瑙。按颜色和纹理分类按硬度和用途分类石头的颜色和纹理各异，如大理石的花纹、花岗岩的颗粒感。根据石头的硬度和用途，可以分为建筑用石、雕刻用石等。

课堂小结通过实验和互动游戏，让孩子们探索石头的硬度、重量和吸水性等基本特性。通过故事和实地考察，让孩子们了解石头是如何形成的，以及它们在自然界中的作用。通过观察和分类活动，让孩子们了解石头的多样性，如颜色、形状和大小。认识不同类型的石头理解石头的来源学习石头的基本特性

教学评价PARTFIVE

学生评价创造性绘画观察与描述03利用石头作为绘画工具，孩子们可以发挥想象力，创作出独特的石头画作品。分类与排序01通过观察不同形状和颜色的石头，孩子们能够用自己的话描述它们的特点。02孩子们能够根据石头的大小、颜色或形状进行分类和排序，培养初步的逻辑思维能力。自然探索04通过户外活动，孩子们学习如何在自然环境中寻找和识别各种石头，增强探索自然的兴趣。

教师评价根据成分和形成过程，石头分为火成岩、沉积岩和变质岩等不同种类。石头的种类石头在建筑、雕塑和装饰等领域有着广泛的应用，如大理石用于制作雕像。石头的用途

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