幼儿园大班语言活动标准教案《聪明的乌龟》.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园大班语言活动标准教案《聪明的乌龟》汇报人：

CONTENTSPartOne教案目标PartTwo活动准备PartThree活动过程PartFour活动延伸PartFive评价反馈

教案目标PARTONE

认知目标通过讲述《聪明的乌龟》故事，让幼儿理解乌龟如何智斗其他动物，培养逻辑思维。理解故事情节引导幼儿识别故事中出现的动物，并描述它们的特征，如乌龟的壳、兔子的耳朵等。认识动物特征通过故事教学，让幼儿学习与动物、动作相关的词汇，如“爬行”、“跳跃”等。学习基本词汇

技能目标通过讨论乌龟的聪明行为，孩子们能够理解因果关系，提升逻辑思维能力。培养逻辑思维能力通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更流畅地表达自己的想法和感受。提高语言表达能力

情感目标通过故事《聪明的乌龟》，引导幼儿理解乌龟的处境，培养他们的同情心和关爱他人的情感。培养同情心在小组活动中，让幼儿共同完成与乌龟相关的任务，培养他们的团队合作精神和集体意识。激发合作精神鼓励幼儿在角色扮演中表达乌龟的智慧，通过成功扮演角色增强幼儿的自信心和自我价值感。增强自信心通过讨论乌龟的行为，让幼儿认识到每个角色的责任，从而在日常生活中提升他们的责任感。提升责任活动准备PARTTWO

教具准备准备《聪明的乌龟》绘本，通过图文并茂的方式吸引幼儿注意力，激发阅读兴趣。故事绘本设计与故事相关的记忆卡片游戏，帮助幼儿加深对故事情节和角色特点的理解。互动游戏卡片制作或购买乌龟、兔子等动物头饰，让幼儿在角色扮演中学习故事内容。角色扮演道具

环境布置布置教室模拟森林，设置乌龟、兔子等动物模型，营造《聪明的乌龟》故事氛围。创设故事情境01准备故事书、角色扮演服装和道具，如乌龟壳、兔子耳朵，供孩子们互动使用。准备教学材料02

学生准备通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。01提高语言表达能力通过讨论乌龟如何聪明解决问题，孩子们学会分析问题和思考解决方案的逻辑过程。02培养逻辑思维能力

活动过程PARTTHREE

导入新课提高语言表达能力通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更加流畅地表达自己的想法和感受。培养逻辑思维能力通过讨论乌龟的聪明行为，孩子们学会分析原因和结果，提升逻辑推理能力。

主题讲述布置教室，模拟乌龟的家和森林环境，激发孩子们对故事的兴趣。创设故事情境准备乌龟模型、树叶、小石子等教具，以及绘画和手工材料，供孩子们在活动中使用。准备教具和材料

互动讨论通过故事《聪明的乌龟》，引导幼儿理解乌龟的处境，培养他们的同情心和关爱他人的情感。培养同情心01鼓励幼儿在角色扮演中表达乌龟的智慧，通过成功扮演角色增强幼儿的自信心和自我价值感。增强自信心02通过小组合作活动，让幼儿共同完成与乌龟相关的任务，培养他们的团队合作意识和协作能力。激发合作精神03在讨论乌龟的智慧和行为时，引导幼儿学会尊重不同个体，培养包容和接纳他人的品质。学会尊重与包容04

故事复述准备《聪明的乌龟》绘本，通过图文并茂的方式吸引幼儿注意力，激发阅读兴趣。故事绘本0102制作或购买乌龟、兔子等动物头饰，让幼儿通过角色扮演更深入理解故事情节。角色扮演道具03设计与故事相关的记忆卡片游戏，帮助幼儿在玩乐中学习故事中的道德寓意。互动游戏卡片

语言游戏通过讲述《聪明的乌龟》故事，让孩子们理解乌龟如何用智慧解决问题。理解故事情节引导孩子们认识乌龟的特征，如壳、四肢等，并与故事内容相结合。认识动物特征教授与故事相关的词汇，如“聪明”、“困难”、“解决”，增强孩子们的语言表达能力。学习基本词汇

活动延伸PARTFOUR

家庭作业布置教室模拟森林场景，设置障碍物和小河，让孩子们仿佛置身于乌龟的故事中。创设故事情境准备乌龟、兔子等动物玩偶，以及相关的道具，如小桥、树叶等，用于角色扮演和故事讲述。准备教具和材料

相关阅读推荐01通过角色扮演和故事复述，孩子们能更流畅地表达自己的想法和感受。02通过讨论乌龟的聪明行为，孩子们学会分析问题并提出解决问题的策略。提高语言表达能力培养逻辑思维能力

评价反馈PARTFIVE

学生表现评价互动游戏卡片故事绘本0103设计与故事相关的记忆卡片游戏，帮助幼儿在玩乐中学习故事中的角色和情节。准备《聪明的乌龟》绘本，通过图文并茂的方式吸引幼儿注意力，激发阅读兴趣。02制作或购买乌龟、兔子等动物头饰，让幼儿通过角色扮演更深入理解故事情节。角色扮演道具

教学效果反馈通过故事中的乌龟角色，引导幼儿理解并表达对弱者的同情和关怀。培养同情心01鼓励幼儿在讲述乌龟故事时大胆发言，增强其表达自我的能力和自信心。增强自信心02通过小组活动，让幼儿学会与同伴合作，共同完成与乌龟相关的游戏或任务。激发合作精