湖南省临澧一中2023-2024学年高三第一次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

湖南省临澧一中2023-2024学年高三第一次模拟考试生物试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某种蛇体色的遗传如图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是（）

A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT

B．F1的基因型全部为BbTt，表现型全部为花纹蛇

C．让F1花纹蛇与杂合橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/4

D．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/9

2．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）

A．在多细胞生物体内，细胞的衰老与个体的衰老无关

B．地中海伞藻与细圆齿伞藻帽形不同是细胞分化的结果

C．从受精卵分化为人的各种体细胞，细胞内核酸种类不变

D．神经系统能通过细胞凋亡实现对生命活动的精确调节

3．某类性别发育异常男性疾病性染色体正常且性腺为睾丸，而其他性征出现不同程度的女性化。临床发现，该类病的甲患者促性腺激素水平偏高，但雄性激素水平相对偏低；乙患者促性腺激素和雄性激素水平均偏高。下列分析错误的是（）

A．甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的

B．甲患者雄激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关

C．乙患者的女性化可能是缺乏雄性激素受体导致的

D．乙患者体内促性腺激素的偏高与雄性激素水平偏高有关

4．核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层（组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧）紧密结合，成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用，以下说法正确的是（）

A．核纤层蛋白是在细胞核内合成的

B．不同类型的细胞中核孔数量都相同

C．DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通过核孔进入细胞核

D．如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化

5．新疆野生油菜（P1）具有低芥酸、抗病虫等特性，为了改良甘蓝型油菜（P2），研究人员将两种植物的体细胞进行融合获得了杂种植物F1，然后加入一对引物进行PCR鉴定，结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）

A．用PEG可促进两个亲本的原生质体融合

B．泳道M从下到上表示长短不同的DNA片段

C．引物能与DNA上多个不同位点结合

D．F1一2是有低芥酸、抗病虫等特性的甘蓝型油菜

6．科学家发现，当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放，Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体，Ca2+和突触结合蛋白结合后，使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构，这样囊泡和突触前膜融合，使神经递质释放到突触间隙（图）。下列有关叙述正确的是（）

A．乙酰胆碱与突触后膜受体的结合过程主要由①提供能量

B．突触前膜所在神经元特有的基因决定了囊泡和突触前膜的融合位置

C．②兴奋时，膜内电位由负电位变为正电位，并将电信号转化为化学信号

D．若突触前膜上的Ca2+通道被抑制，刺激突触前神经元，会使③的膜电位发生变化。

7．已知一个基因型为AaBb（两对等位基因独立遗传）的精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基因组成为AB、Ab、ab、ab。下列示意图能解释这一结果的是（）

A． B． C． D．

8．（10分）下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中，正确的是（）

A．细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子

B．向酶溶液中加入双缩脲试剂，一定能产生紫色反应

C．核糖体能合成多种蛋白质，溶酶体能合成多种水解酶

D．原核细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸

二、非选择题

9．（10分）国家二级重点保护植物——翅果油树，是一种优良木本油料兼药用树种，集中分布于山西省南部。目前，翅果油树繁殖方法主要有分根繁殖和种子繁殖，但是其生根困难，种子自然发芽率低。回答下列相关问题：

（1）为提高翅果油树插条的生根率，可以用__________对其进行处理。

（2）为解决种子发芽率低的问题，可以利用植物组织培养先得到__________，进而制成__________。在培养过程中，可用__________诱导芽的分化。

（3）为了增强翅果油树的抗逆性，扩展其生长范围，研究者依据__________原理用叠氮化钠大量处理细胞，然后对其进行__________得到具有抗逆性的突变体，进而培育成为新品种；