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- 2025-06-30 发布于河南
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12.3分式的加减
第1课时分式的加减法
教学目标
1.通过类比同分母分数的加减法则,探索同分母分式的加减法则.
2.能准确确定几个异分母分式的最简公分母,并会运用通分进行转化成同分母分式的加减运算.
3.教学中渗透类比转化的思想,让学生在学知识的同时学到方法,受到思维训练.
教学重难点
【教学重点】
运用分式加减法的运算法则进行分式的加减运算.
【教学难点】
异分母分式的加减法运算.
教学过程
一、新课导入
1.甲工程队单独完成一项工程需要n天,乙工程队要比甲工程对多用三天才能完成这项工程,两个工程队共同工作一天可以完成这项工程的多少?
甲工程队单独工作一天可完成这项工程的______,
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