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好饿毛毛虫幼儿园教案
好饿毛毛虫幼儿园教案1
设计意图1、教材价值分析:
这是一本优秀的绘本故事《好饿的毛毛虫》,它颜色明媚,动画形象,符合小班幼儿赏识的年龄特点,而从认知角度来看,它不仅表现了毛毛虫从卵到幼虫到茧到蝴蝶的整个蜕变过程,更重要的是故当中隐含了5以内数量的感知与匹配。
2、幼儿阅历分析:
本班幼儿活泼好动、爱玩,并乐于在玩中去学习各种学问,对数、和一一对应的概念和都有了些零碎的生疏,同时他们对数数和故事赏识格外感兴趣。为了充分开掘并利用故事中的数学元素,让幼儿在故事的情境中学习和感知5以内的数量,避开数学学习的单调和枯燥,增加活动的愉悦性和趣味性,激发幼儿对数
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