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第五节
内分泌系统
根据学前儿童内分泌系统的特点,思考并讨论如何设计能够保证激素良好分泌的儿童生活制度。
一、学前儿童内分泌系统的特点内分泌系统由内分泌腺、内分泌组织和内分泌细胞组成,包括脑垂体(垂体)、甲状腺、胸腺、松果体、肾上腺、性腺等,这些腺体分泌的物质叫激素。各种激素在血液中浓度极微,但对人体新陈代谢与各种生理功能却有着非常重要的调节作用。
(一)脑垂体脑垂体是人体最重要的内分泌器官,位于丘脑下部,重量不足1g。脑垂体能够分泌多种激素,参与机体的生长发育和新陈代谢,并能调节其他内分泌腺的活动。脑垂体分泌的生长激素可以促进组织器官的生长,尤其是骨骼的生长。脑垂体一般在4岁以前及青春期生长最为迅速,机能也较活跃,分泌生长激素较多。在一昼夜间,生长激素的分泌并不均匀。夜间入睡时,生长激素会大量分泌。如果儿童的睡眠时间较长,脑垂体就会分泌较多的生长激素,加速骨的生长发育。如果儿童睡眠时间不够,睡眠深度不足,生长激素的就会减少,进而影响骨的生长发育。
(二)甲状腺甲状腺是人体最大的内分泌腺,位于颈前部,喉与气管的两侧,能分泌甲状腺激素。甲状腺激素的主要生理功能是促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,具有促进组织分化、生长和发育成熟的作用,对维持骨的生长和脑的发育非常重要。碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺碘会影响甲状腺合成甲状腺激素。母亲孕期若因缺碘致使甲状腺激素合成不足,婴儿出生后易患克汀病,又称呆小症,具体表现为智力低下,身材矮小等;若处于生长发育期的儿童甲状腺激素分泌不足,生长发育会受到严重的影响,具体表现为身材矮小、骨骼发育停滞、智力低下等。
(三)胸腺和松果体胸腺分泌胸腺激素,由骨髓制造的淋巴干细胞,在胸腺激素的作用下才具有增强细胞免疫的功能。学前阶段如果胸腺发育不全,会影响机体的免疫功能,以致反复出现呼吸道感染或腹泻等疾病。松果体分泌的褪黑素可以抑制垂体促性腺激素的分泌,抑制性腺活动,防止儿童性早熟。褪黑素一般白天分泌水平较低,夜晚分泌水平增高。
学前儿童内分泌腺的发育和激素的分泌受营养和环境的影响较大,而体内激素含量的微量变化,便足以引起学前儿童生长发育的巨大改变,甚至影响他们一生的健康。因此,保教人员在照护学前儿童生活时,应特别注意做好内分泌系统的保育工作。二、学前儿童内分泌系统的保育要点保证良好的睡眠合理提供营养,防止碘缺乏培养健康生活方式,防止儿童性早熟
1.通过多方面调查,列表总结缺碘对学前儿童造成的影响。2.调查托幼机构膳食配置,分析膳食中哪些食物能够满足儿童对碘的需要。
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