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小学科学STEM项目在促进小学生身心健康发展中的应用探索论文
摘要：本文以小学科学STEM项目为载体，探讨其在促进小学生身心健康发展中的应用。通过分析实际案例，提出当前小学科学STEM项目在实施过程中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，旨在为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。
关键词：小学科学STEM项目；身心健康发展；应用探索
一、问题的提出
（一）1.小学科学STEM项目在实施过程中，教学内容与学生的兴趣和需求脱节。在当前的科学教学中，部分教师过于注重理论知识的传授，而忽视了学生的实际需求。STEM项目作为一种以实践为主的教学模式，应当更加关注学生的兴趣点和实际需求。然而，在实际
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