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基于批判性思维培养的初中语文教学资源整合与利用研究论文

摘要：本文以批判性思维为核心，探讨初中语文教学资源整合与利用的策略，旨在提高学生的语文素养和批判性思维能力。文章首先对批判性思维和教学资源整合的概念进行阐述，然后分析基于批判性思维培养的初中语文教学资源整合与利用的实践策略。

关键词：批判性思维；初中语文；教学资源整合；利用策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维

批判性思维是一种积极的、反思性的思维模式，它要求个体在思考问题时，不受先入为主的观念和偏见的影响，能够独立分析问题，提出合理的解决方案。在初中语文教学中，培养学生的批判性思维，有助于提高他们的阅读理解能力、文本分析能力和创新思